拉萨市2019-2020年度语文四年级下册第一单元测试卷（一）（II）卷

拉萨市2019-2020年度语文四年级下册第一单元测试卷（一）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读上句，接下句。（1）千里冰封，_。（2）路遥知马力，_。（3）但愿人长久，_。（4）问渠哪得清如许，_。（5）落霞与孤鹜齐飞，_。2 . 写出下面句子所用的修辞手法。1三月的桃花水，是春天的明镜。（_）2三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。（_）3是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天。（_）3 . 写出下面字的偏旁部首。却（ ）颜（ ）忘（ ）席（ ）路（ ）病（ ）甜（ ）净（ ）4 . 按课文内容填空。1.远上寒山石径斜，_有人家。2.一年好景_，正是橙黄橘绿时。3.儿童相见不相识，笑问客从_。4.桃花潭水_，不及汪伦送我情。5.一根筷子_，一把筷子_。6.一花独放不是春，_。5 . 多音字组词。少sho （_） sho （_）为wi（_） wi（_）二、语言表达6 . 要求写句子。（1）蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）_（2）我在她面前只停留了短短的几分钟。她在我的心底留下了永不磨灭的印象。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）_三、现代文阅读阅读感悟。榆树我喜爱花草树木，但在众多的花算树木里，我更爱愉树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹佛下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树英。榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为面花挡风，驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！7 . 文中第一段中有两个错别字，请你找出来，并改正。（1）（_）改成（_）（2）（_）改成（_）8 . 作者为什么说“在众多的花草树木里，我更爱榆树”？_9 . 从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？_10 . 在众多的花草树木里，你最爱什么？用的妙笔写段赞美的话吧！50字左右。_四、信息匹配11 . （题文）给词语选择正确的解释。厉害:难以对付或忍受;剧烈;凶猛。严厉。(1)这两天,他越来越感觉很不舒服,心跳得厉害。（ ）(2)新来的班主任特别厉害,连班级里最调皮的学生都怕他。（ ）12 . 读句子，选词填空。径自径直（1）“我不练了！”便走到场外拿起衣服，（_）朝门口走去。（2）他站起来，看也不看教练，拿起衣服又（_）向门口走去。委屈委曲（3）对不起，现在我们刚查明真相，真是（_）你了。（4）为了顾全大局，有些时候真的需要（_）求全。滚翻翻滚（5）只见她顺势一个（_），从地上爬了起来。（6）一伙不法之徒把一个人打到在地，只见那人在地上（_）着，挣扎着。五、书面表达13 . 习作想象岛我们都有一双手，可是一天这双手却罢工啦。请你展开丰富的想象，如果有一天我们的手罢工了，会发生什么有趣的事情呢？请以手罢工啦为题，写一写你想到的内容。六、书写14 . 看拼音，写词语。yn s qng x xing hui xio gupng fnzhn fn zho g xn ch chng zn y hu七、诗词曲鉴赏古诗阅读绝句黄鹂鸣翠柳，一行白鹭。窗含西岭，门泊。15 . 把古诗补充完整。16 . 这首诗的作者是_代诗人_。17 . 这首诗是按照从_到_的顺序写的。18 . 这首诗描绘了、六种景物。19 . 诗中描写颜色的词是_，描写声音的词是_，静态描写是_，动态描写_。20 . “我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪”是_句诗的意思。21 . 这首诗对仗工整，如“黄鹂”对“白鹭”、“