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主题班会演讲稿：讲礼仪规范 向雷锋学习主题班会演讲稿：讲礼仪规范向雷锋学习尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我们今天班会的主题是讲礼仪规范，向雷锋学习。礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国文化的精髓。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现；对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。而对于我们小学生来说，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。就像高飞的风筝需要线的牵引、嬉戏的鱼儿离不开水的滋养，成长中的我们也应该处处讲礼仪规范。具体说来，我们应该首先从遵守校规校纪做起。我们的校园清新淡雅，书香弥漫。同学们，当你走进校园，穿行于干净宽敞的运动场、轻踏在洁净的地板上、端坐在明亮的教室里，你是否感到无比的快乐、舒适呢？要保持这优美的学习环境，遵守校规校纪就显得尤为重要。我们只有按照它来严格地规范自己的行为，才能保持良好的环境，才能让我们学习得更舒适。没有规矩不成方圆。我们应以校规校纪为准绳，用小学生守则、小学生日常行为规范对自己的言行进行礼仪约束，养成良好的行为习惯，提高自我约束能力。遵守校规校纪的学生，一定是讲礼貌的人。他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。遵守校规校纪的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不仅不会乱扔杂物，还会主动捡拾垃圾。遵守校规校纪的学生，一定是爱护公共财物的人。他会爱护学校的一草一木，不会践踏草坪，更不会乱涂乱画。遵守校规校纪的学生，一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守课堂纪律，自觉排好路队，不会大声喧哗，更不会影响他人学习。遵守校规校纪的学生，一定是一个有爱心的人。他会尊敬师长、团结同学，关爱身边的人和事，不会说不文明用语，更不会与同学吵架。礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。3月是学雷锋活动月，雷锋叔叔被人们称为共产主义战士，是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操。他对待同志像春天般的温暖，帮助战友认字、学算术、缝补棉裤；为病重的战友的父亲写信寄钱等等。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我们学习雷锋精神，不但要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操，学习他认真刻苦、坚持学习的优秀品质，更要学习他关心人、爱护人、支持人、理解人的优秀品质。同学们，在学雷锋月活动中，让我们积极行动起来，学习礼仪规范，遵守校规校纪，积极参与“四心”主题教育活动，从我做起，从身边的小事做起，向不文明行为告别，把礼貌带进校园，把尊敬带给师长，把微笑带给同学，把谦让带
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