四川省科学2020版二年级下册1.1 磁铁能吸引什么练习卷（II）卷_第1页
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四川省科学2020版二年级下册1.1 磁铁能吸引什么练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 两颗相同的磁铁排斥黏在一起，它们的磁力会比原先1颗磁力要。A增加B不变C减少2 . 下列磁铁是环形磁铁的是（ ）。ABCD3 . 磁铁隔着下面（ ）物体也能吸铁。A纸B墙壁C厚木块二、填空题4 . 由线圈和铁芯组成的装置叫_。5 . 电磁铁通电时产生_，断电时磁性_，且磁性_和_都可以控制。6 . （_）比（_）磁力强。三、判断题7 . 研究磁力与电池数量关系时所用线圈圈数应一样。（_）8 . 用磁铁的磁极在钢针上沿着一个方向摩擦，钢针会具有磁性。（_）9 . 不能被磁铁吸引的物体中一定不含有铁这种材料。（_）10 . 电磁铁不通电也可以吸引废钢铁。（_）11 . 电磁铁没有磁性。（_）12 . 磁带中并没有磁铁。（_）13 . 用磁铁的不同部位去吸回形针，会发现回形针的分布是不均匀的。（_）14 . 我们可以借助线圈和指南针来检测废旧电池中是否还有电。（_）四、综合题15 . 下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“”纸片（ ）铅笔（ ）磁铁（ ）图钉（ ）回形针（ ）小刀（ ）小木块（ ）布片（ ）玻璃杯（ ）铁钉（ ）塑料小尺（ ）铁锅（ ）石块（ ）橡皮（ ）铁皮文具盒（ ）瓷器（ ）16 . 在做“探究电磁铁的磁性与哪些因素有关”的实验中，小辉同学做出以下的猜想。猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性。猜想B：通过电磁铁的电流越大，磁性越强。猜想C：外形相同的电磁铁，线圈圈数越多，磁性越强。为了检验上述猜想是否正确，小辉设计了以下实验方案：用漆包线在大铁钉上绕若干圈，制成电磁铁，如图所示的a. b. c. d是实验中观察到的四种情况。根据小辉的猜想和实验，完成下列填空。1通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少来判断它的_的不同。2通过比较_两种情况，可以验证猜想A是正确的。3通过比较_两种情况，可以验证猜想B是正确的。4通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C并不全面，应补充的条件是_。17 . 小明设计了一个实验，在一根条形磁铁上确定了5个点，如下图。小明测得有的点能吸引8个回形针，有的点能吸引2个回形针，有的点1个回形针也吸不住。请你根据所学知识，把小明的实验数据填在下图中的括号里。（_）（_）（_）（_）（_）第 5 页 共 5 页参考答案
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