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四川省科学2020年三年级上册2.3 压缩空气练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明( )。A空气占据了气球内部的空间B空气会流动C空气是透明的2 . 下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点是( )A颜色不同B都会流动C黏度不同D气味不同3 . 下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )A风扇B轮胎C瓶子D口杯4 . 给自行车充气,能出现爆胎的问题,是因为( )A空气的体积变大B空气密度变小C空气不能无限制的压缩5 . 用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为( )。A空气很轻B空气很容易被压缩C空气不占据空间二、填空题6 . 乌鸦喝水是利用石头占_的特点来取水的。7 . 空气占据空间大小是可以(_)。三、判断题8 . 空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(_)9 . 两只同样的注射器分别抽进同样多的水和空气,用同样大小的力拉活塞,感觉是一样的。(_)10 . 空气和水都占据空间 (_)11 . 我们可以自己动手实验来证明空气占据一定的空间。(_)。12 . 空气不仅存在,并且占据空间,能流动。(_)13 . 一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(_)14 . 喷气小车在运动前要捏紧吸管口,防止漏气。(_)四、综合题小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。注射器内物体的体积向下压活塞时物体的体积向上拉活塞时物体的体积15毫升9毫升20毫升15 . 从表中我们可以发现,注射器内的物体的_发生了变化,当向下压活塞时物体被_(填“压缩”或“拉伸”)了,此时松手会发现活塞_。16 . 如果这种物质是空气和水中的一种,你认为它是_,因为_。17 . 用注射器做压缩空气的实验时,能观察到( )。A空气很难被压缩B空气可以被压缩C空气可以被压缩到0毫升18 . 把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。19 . 先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的管口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗?20 . 如果放开按住注射器的手指,将会看到活塞回弹还是静止不动?21 . 实验中我们为什么要用手指都住注射器的管口呢?22 . 这个实验说明了空气具有怎样的性质?( )(多选)A空气占据一定空间B空气是有重量的C空气会流动D空气是可以被压缩的E空气被压缩后具有弹性实验探究23 . 把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是_。24 . 在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是_。25 . 用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到什么现象?请用图文结合的形式记录在下面的方框中。第 5 页 共 5
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