兰州市2019版语文六年级下册《浣溪沙》《清平乐》练习卷（I）卷_第1页
兰州市2019版语文六年级下册《浣溪沙》《清平乐》练习卷（I）卷_第2页
兰州市2019版语文六年级下册《浣溪沙》《清平乐》练习卷（I）卷_第3页
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兰州市2019版语文六年级下册浣溪沙清平乐练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “笛弄晚风三四声”中“弄”的意思是（ ）A做；干B逗弄C耍；玩耍2 . 给加点字选择正确的读音。（8分）波浪（b b）地壳(k qio)孵蛋 (f f)而且(rr)二、语言表达3 . 下面句子中用“”划分朗读节奏错误的一项是（ ）A山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。B休将白发唱黄鸡。C春归何处？寂寞无行路。D若有人知春去处，唤取归来同住。三、判断题4 . 小小法官，我会判断。（1）吕岩、杨万里、辛弃疾都是宋代诗人。（ ）（2）“清平乐”是词的题目，“乐”读yu。（ ）（3）清平乐村居勾画出一幅优美的田园景物，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现人情之美和生活之趣。四、诗词曲鉴赏朗读浣溪沙，完成练习。_，_，_。_，_。_。_ _？_！_。5 . 默写古诗。6 . 苏轼是_朝的诗人。我们学过他写西湖的诗_，其中描写西湖的名句是_，_。他写的哲理诗_有两句_，_。常用来说明 “_，_”的道理。我们这个学期学了他写的词浣溪沙， “浣溪沙”是_。这首词还有“序”，是：_，_，_。7 . 这首词，上片以谈疏的笔墨_，景色_，_；下片既以形象的_，又即景抒概中_，_，_。词人以顺处逆的豪迈情怀，政治上失意后_、_的人生态度，_，_。8 . 下列说法不正确的一项是（ ）。A上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境：山下小溪潺湲，岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路，仿佛经过清泉冲刷，一尘不染，异常洁净。傍晚细雨潇潇，寺外传来了杜鹃的啼声。B“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。C下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生哲理而叹息。D全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。第 3
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