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四川省科学2019-2020年二年级上册2.2 不同材料的餐具练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 用眼睛来观察事物,我们可知道_、这个事物的_、_等。二、连线题2 . 将下面的物体与相应的特征连起来。3 . 空气水有固定形状泥土没有固定形状石头三、综合题4 . 仔细观察图,把人耳的主要部分名称与功能用线连接,再标出人耳各部分听到声音的先后次序并在内填写耳朵的构造名称(6)听神经收集声波(5)耳蜗把声音信号报告给脑(2)外耳道把振动变成大脑能接收的信号(1 )耳廓传递振动(3 )鼓膜传递声波(4)听小骨产生振动5 . 选择恰当的词语,将它的序号填在括号里,每一个词语只能用一次。观察 闻 称一称 天平放大镜 棉签 掂一掂 扇一扇(1)在校园里,我们找到了小蚂蚁,先用_轻轻抬起小蚂蚁,再用_来_小蚂蚁。(2)小明和小红都有一个大小一样的小球,小明的是铁做的,小红的是塑料做的,要想知道哪个重,可以先_估测一下,然后再用_来_,就可以知道谁轻谁重了。(3)老师的桌子上放了两瓶一样多且透明的液体,一瓶是白酒,一瓶是矿泉水,要想准确辨认,我们要先用手_,再_气味。第 4 页 共 4 页参
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