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文档简介
四川省科学2019-2020学年度三年级上册第二单元 动物的特征测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 一亿年前,地形和气候稳定,植物生长繁茂,这时期的代表生物是( )A恐龙B三叶虫C始祖鸟2 . 下列动物不属于鸟类的是( )。A鸡B麻雀C大熊猫3 . 不属于我国珍稀动物的是( )A鲤鱼B黑脸琵鹭C穿山甲4 . 下列选项中,不是靠产卵繁殖后代的是( )。ABC5 . 青蛙、带鱼、麻雀、狼这四类动物的共同特征是( )。A都用肺呼吸B繁殖方式相同C都有脊柱6 . 各种野生动物生活的环境叫做动物的( )。A居住地B栖息地C生活区7 . 下列不属于国家级保护动物的是( )。A大熊猫B白鳍豚C扬子鳄D山羊8 . 下列动物属于由卵变化而来的是( )A蝶B羊C猫D狗9 . 蚕蛹经过多少天会变成蚕蛾( )。A5天10天B10天15天C15天一20天D20天-25天10 . 蚕蛾触角的形状是( )。A棒状,像一根细棒B管状,中间是空道德,顶端有一个小球C羽毛状,像一根羽毛11 . 下列动物中属于哺乳类动物的是( )。A母鸡B蛇C兔子12 . 肉食动物的犬齿比植食动物的犬齿( )A一样B发达C退化13 . 剪开蚕茧,我们能看见里面除了蚕蛹,还有一小块物体,该物体是( )。A蛹的粪便B蚕变成蛹时蜕的皮C没吃完的桑叶二、填空题14 . 据统计,19831998年,共增值放流各种规格(_)近600万尾。15 . 蚕蛾的身体可分为_、_和_三个部分。16 . (_)为国家一级保护动物,是我国特有的珍稀水生哺乳动物,有(_)之称。17 . 蚂蚁是_生活在一起的,没有一只蚂蚁是自己_生活的。18 . 不同动物的生命周期长短各不相同,大多数动物一生要经过_、生长发育、_、_四个阶段。19 . 非洲象是陆地上最大的动物。成年公象体重可达_千克。20 . 我们对动物进行分类前,要先确定一个_。21 . 如图所示是不同时期的蝗虫,由图可知,蝗虫和蚕相比在生命周期中缺少了_。22 . 鸽子的一生经历了(_)等阶段。这些阶段构成了鸽子的(_)23 . 我们可以将蚕的一生分为_、_、_和_这几个主要阶段。24 . 像猫、狗这样在母体发育到一定阶段后才出生的动物叫(_)像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫(_)。25 . _主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。26 . 养蚕、抽取(_)织成(_),是我国的伟大发明之一。27 . 蚕的一生会经历_、_、_和成虫四种形态。28 . _主要分布在四川、陕西、甘肃的少数地方。29 . 人的一生经历了(_)的生命过程。30 . 蜗牛是(_)动物,蚂蚁是(_)动物,蚯蚓是(_)动物,金鱼是(_)类。三、判断题31 . 珍稀动植物无论怎样保护都是要灭绝的。(_)32 . 动物的后代都是由妈妈“生”出来的。(_)33 . 鱼用腮呼吸。(_)34 . 鸟类都是卵生的。(_)35 . 蟋蟀跟人一样也有耳朵,它的耳朵长在足的内侧。(_)36 . 鸭嘴兽是胎生动物。(_)37 . 在小动物生下后,“父母”的任务并不是就这样完成了,“父母”还要承担繁重的哺育任务。(_)38 . 大熊猫是哺乳动物。(_)39 . 人和动物一样,会经历出生一生长发育一繁殖一死亡的生命周期。(_)40 . 蝗虫胸部具有三对足,所以它属于昆虫类。(_)41 . 狮子老虎等大型动物比较凶猛,因此不需要我们的保护。(_)42 . 不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同。(_)43 . 鸽子和人在生命过程中经历的阶段都一样。(_)44 . 昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有1对触角,腹部有3对足、2对翅。(_)45 . 蚕变成蛹后不会再发生变化。(_)46 . 鸡是哺乳动物。(_)47 . 鸟能传播一些植物的种子。(_)48 . 鸡的一生要经历变态。(_)四、简答题49 . 昆虫类动物的主要特征:50 . 请你简单的描述蚕在吐丝过程中的特点。51 . 昆虫有什么特征?52 . 列举其他生物是怎样传递信息的。53 . 导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。五、综合题54 . 指出鱼鳍的名称55 . 在观察蜗牛的活动中:(1)用小棉棒轻轻触碰蜗牛的触角,你会发现_。(2)把蜗牛放在透明的塑料片上观察,蜗牛的的爬行速度_。在爬行种会分泌一种_液体。(3)蜗牛有_的腹足。蜗牛向前运动时腹足会呈_状向前移动。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、4、5、6
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