合肥市2020届三年级上册第二单元测试卷（I）卷

合肥市2020届三年级上册第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面哪位同学做得不对（ ）。A同学手指弄破了，到校医务室包扎；B小明对午餐有好建议，要到教导处反映C小波在操场上捡到一件外套，该交到政教处或少先大队部。2 . 上课写作业时，小刚的笔没墨了，小军好心借笔给小刚时被老师看见，老师批评他抄小刚作业。小军很气愤。你认为他应该（ ）A和老师大声争吵，让老师知道自己没抄B冲出教室，找校长评理。C心平气和地向老师说明情况，如果老师不信就等下课后再沟通。3 . 下列说法正确的是（ ）A在学校里只听班主任老师的话B在学校里要遵守学校的各项规章制度C学校里的大小事情都由校长说了算4 . 学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，我们可以（ ）。A提醒周围同学多为学校出点力，自己可以不做B只需要宣传，搞形式主义C付诸实际行动，用自己的行为影响其他同学5 . 学校是我们最熟悉的地方，是我们（ ）的场所。A游乐B学习活动C玩耍6 . 下面几位同学的做法，正确的是（ ）。A老师对小军的批评不够恰当，他感到受了委屈，第二天就不去上学了B上课时小丽跟同桌说悄悄话，老师点名批评了她，她当场顶撞了老师C老师对小明的做法产生了误会，小明向老师说明了情况7 . 学校的哪个角落里有我们学习的榜样？（ ）A生物窗B文化墙C光荣榜D数学角8 . 学校（ ）的图书让我增长知识。A体育馆B篮球场C阅览室9 . 教室的门锁坏了，我们应该找（ ）来处理。A校长室B教务处C总务处二、填空题10 . 大米的生产过程：育秧、（_）、（_）、（_）、碾米。11 . 学校还有一些_的地方，只要我们细心观察，都可以发现。12 . 当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师_情况。13 . 我们这样做，即可以有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担，例如：_写作业、和同学友好_等。14 . （_）是我家，环境靠大家。15 . 在我国，（_）、（_）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。16 . 植物角为教室增添了_与_。17 . 老师不仅教我们知识，还引导我们如何（_），我们的每一点进步都离不开老师的（_）。18 . 学校是我家，_。我们都有责任为学校的环境建设出点力。19 . 从学校上方垂直往下看，把景物画下来，我们就会得到一副新地图_。三、判断题20 . 校园面积不大，不需要平面示意图来熟悉校园。（_）21 . 在学校我们可以认识不同的老师和同学，但学不到本领。（_）22 . 学校里有很多能为我们提供帮助的人。（_）23 . 为了美化教室，小红征得妈妈同意，从家里搬来了一盆月季花。（_）24 . 当老师的批评不够恰当时，我们可以和老师发生争吵。（_）25 . 王梅今年11岁，家里人认为她学习差，准备让她到饭馆打工。（_）26 . 作业没完成，我告诉老师作业忘带了。（_）27 . 向其他学校的学生介绍你们学校时，可以介绍学校的发展历程和校园风景。（_）28 . 除了老师，我们不用尊重学校里其他的工作人员。（_）29 . 刘梅家里穷，她可以不上学，在家帮妈妈干活。（_）四、简答题30 . 校园生活对我们的学习和成长来说有什么重要作用？31 . 想一想，老师都给过你哪些帮助和关心？你应该怎样感谢老师？32 . 我们很爱自己的学校，但是还会有一些可以改进的地方，请你为学校的发展提出一些建议。五、综合题下列行为你做得怎么样?评一评。好的打“”，觉得比较好打“”，觉得不够好，还要继续努力的打“”33 . 自己会按时起床。（_）34 . 到校见到老师能问好。（_）35 . 自己能抓紧时间做作业。（_）36 . 放学回家能自已整理书包，很整齐。（_）37 . 晚上看电视不超过1个小时。（_）38 . 在家能听爸爸妈妈的话，不向爸爸妈妈发火。（_）39 . 有客人来，能把自