道德与法制二年级上册第三单元 我们在公共场所 第三单元检测题_第1页
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道德与法制二年级上册第三单元 我们在公共场所 第三单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我的凳子坏了，我应该（ ）A告诉老师B没关系，将究坐吧C站着学习2 . 某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（ ）A这是一种正常现象，因为小学生都很活泼B这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则C小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们3 . 博物馆里，我们的声音小了，听得见（ ）的声音。A文采B文化C文明4 . 下列问题，直接与我们学生的行为有关的是（ ）。A校园中的纸屑问题B校园中的自来水管爆裂C校园中的旗杆被风刮断了D花坛中长满了草5 . 中小学生守则提倡我们保持公共（ ）。A卫生B财物C桌椅二、填空题6 . 当社会在一步步的走向文明，物质生活在不断（_），生活质量在不断（_），社会对人的（_）也提出了更高的要求。7 . 学校还有一些值得（_）的地方，只要我们（_）观察，都可以发现。8 . _为我们的学习提供方便。9 . 在和同桌或小组同学讨论的时候，我们要_说话。10 . 把垃圾整理好，因为这是（_）的做法。11 . 我们秋游时，要带上一个_，应该把垃圾放在_里，把垃圾_再走。因为这是文明的做法，也是每个人的责任。12 . 干净整洁的教室靠（_）来保护。13 . 游戏中有规则，_中也是处处有规则。14 . 做个_，提醒自己小声些。15 . 与别人相处，我会用很多礼貌用语，如（_）（_）（_）（_）。16 . 我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的（_），尊重他人的权利，这样就是一个（_）的人，一个（_）的人。17 . 仍一张纸、吐一口痰、说一句脏话看起来是（_）的小事，然而，就是这一点点小事，能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的（_）。三、判断题18 . 各种食物都要吃，身体才会更健康。（_）19 . 同学在课桌上画小人，你和他一起画。（_）20 . 我们在外出旅游是可以在名胜古迹上刻下自己的名字。（_）21 . 露露把破损的人民币拿到银行更换。（_）22 . 看到同学在课桌上画画，我应该去制止他这么做。（_）23 . 守规则，懂礼让。排好队，有秩序。（_）24 . 下课后我们要主动整理课桌。（_）25 . 基础知识我知道我是小法官：你喜欢哪种场景（喜欢的打“”、不喜欢的打“”）（_）（_）（_）（_）（_）（_）四、连线题26 . 连线魔方放学后自己收拾书包琳琳有道题不会做跟老师说再见做完作业后露露去扶她佳佳摔倒了请老师帮忙五、简答题27 . 爸爸抽烟后把烟头乱扔，你准备怎么和他说。28 . 游玩时怎样防止丢失和掉队？29 . 当我们和老师、同学们一起去秋游的
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