四川省科学2019-2020学年三年级上册第三单元检测卷（I）卷

四川省科学2019-2020学年三年级上册第三单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把形状、大小相同的两块冰糖放在装有半杯水的杯中，（ ）组溶解得最快。A搅拌，不切碎B切碎，不搅拌C搅拌，切碎2 . 下列杯中水果糖溶解得最快的是（ ）。ABC3 . 饮料中的气体是（ ）溶解在水中制成的。A氧气B二氧化碳C一氧化碳4 . 汽水中的气体是通过 （ ）的方法溶解的。A打入B加压C减压5 . 能与食用油发生反应的液体是（ ）。A胶水B洗洁精C水6 . 气体（ ）溶解在水中。A能B不能C不一定能7 . 小苏打和食盐相比较，（ ）的溶解能力强。物质50毫升水溶解物质的份数食盐9份（约18克）小苏打3份（约6克）A食盐B小苏打C无法确定二、填空题8 . 不同的物质在水中的溶解能力是_的。9 . 同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是_10 . 在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要_，水和食盐要_。11 . 在用蜡烛的火焰加热金属勺中的白糖时，尽量用火焰的（_）加热。（选填“外焰”或“内焰”）12 . （_）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。13 . 水除了能溶解_体和_体之外，还能少量地溶解_体。14 . 沙子（_）溶解在水中,食盐（_）溶解在水中。填“能”或“不能”三、判断题15 . 盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（_）16 . 探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（_）17 . “可乐”里溶解了大量的氧气。（_）18 . 把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（_）19 . 搅拌可以溶解更多的白糖。（_）20 . 利用高锰酸钾，我们可以清晰地观察到它在水中的溶解过程。（_）21 . 一些液体能均匀地、稳定地分散在水中，溶解于水，另一些液体则不能。（_）22 . 100毫升的水中能溶解的食盐是无限的。（_）23 . 判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（1）盐放入水中后真的消失了。（_）（2）红糖放入水中后溶解了。（_）（3）小石子放入水中后溶解了。（_）24 . “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是联想。（_）25 . 一种物质在水中不能溶解，在其他物质中同样不能溶解。（_）四、简答题26 . 在水泥中加入水，观察水泥变化。试验后，比较食盐的变化与水泥的变化有什么不同？27 . 各取一小匙食盐、面粉、沙，分别放入盛水的玻璃杯内，用搅拌棒轻轻搅拌。认真观察，食盐、面粉和沙在水中的状态有什么相同点和不同点？28 . 溶解的含义是什么？五、实验题29 . 实验题取两块水果糖，把其中一块压碎，观察水果糖颗粒的大小对溶解快慢的影响并完成实验计划。假设：水果糖_时，溶解的速度快。实验材料：_、_、_、_钢丝钳（用于夹碎水果糖）等。相同条件：不搅拌冷水水量多少杯子大小实验过程：（完成示意图）实验结论：水果糖_时，溶解速度快。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5