北师大版数学五年级上册第3单元《倍数和因数》单元测评卷_第1页
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文档简介

北师大版数学五年级上册第3单元倍数和因数单元测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数不可能都是( )。A质数B合数C奇数D偶数2 . 奇数+奇数=( )A奇数B偶数C不确定3 . 既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是( )。A90B96C994 . 在四位数230的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有( )种填法A1B2C35 . a、b、c是不相同的自然数,M=abc,则M的因数的个数至少有( )个A3B4C6D8二、填空题6 . 是3的倍数 85547 . 一个数最小的倍数是24,这个数是_,最大因数是_8 . 6的因数有1,2,3,6,这几个因数的关系是1+2+3628的因数有_,所以我们得出_9 . 一个合数至少有(_)个因数,一个质数有(_)个因数10 . 有一个数既是57的倍数,又是57的因数,这个数是11 . 在30以内7的倍数中,最大的倍数是,最小的倍数是12 . 5的倍数中最大的两位数是(_),最小的三位数是(_)。13 . 既是2和3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(_)14 . 把下面各数写成两个因数相乘的形式21=_=_18=_=_=_15 . 18的因数有,它的最小倍数是16 . 一个数是42的因数,又是7的倍数,这个数可能是(几个都写出来)17 . 找出下面每组数的公因数,并找出其中最大公因数是多少?(1)12和18的公因数有_,其中最大公因数是_(2)9和15的公因数有_,其中最大公因数是_。(3)24和16的公因数有_,其中最大公因数是_。18 . (从小到大依次填写) (1)写出与20相邻的两个偶数是:_、_. (2)写出与49相邻的两个奇数是:_、_19 . 在15、28、45、69、85、117、276这些数中(按题中数的顺序填写):(1)能被2整除的数有_、_.(2)能被3整除的数有_、_、_、_、_.(3)能被5整除的数有_、_、_20 . 一个数的最小倍数是(_),最小因数是(_)。A1B它本身21 . 从0、1、2、5、8中选择三个数字,组成一个既是5的倍数又是偶数的最大三位数,这个数是;如果要组成一个既是2的倍数又是3的倍数的最小三位数,这个数应是三、判断题22 . 因为2137,所以3和7是因数,21是倍数(_)23 . 因为40=245,所以2、4、5都是40的质因数(判断对错)24 . 48=0.5,所以0.5是4的因数。(_)25 . 35不是2的倍数,是5的倍数。(_)。26 . 一个数的最小因数是它本身。(_)四、解答题27 . 哪个包是妈妈的?请圈出来28 . (4分)有一些自然数n,满足:2nn是3的倍数,3nn是5的倍数,5nn是2的倍数,请问:这样的,n中最小的是多少?29 . 写出从360到630的自然数中有奇数个约数的数30 . (4分)如图,三角形纸片盖住的都是质数数字,正方形纸片盖住的都是合数数字,要使得两个加数的差尽可能小,较大的加数是多少?31 . 把462名学生分成人数相等的若干组去参加课外活动小组,每小组人数在10至25人之间,求每组的人数及分成的组数32 . 看图回答五、作图题33 . 请在下面的方格纸上画出面积是20cm2的长方形(图中每个小方格的面积是1cm2),你有几种不同的画法?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1

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