合肥市2020届六年级下册期中测试道德与法治试卷一（I）卷

合肥市2020届六年级下册期中测试道德与法治试卷一（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列属于环境污染的是（ ）。A海洋上大面积的石油污染B亚马逊热带雨林遭受破坏C沙漠在悄然扩大2 . 自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（ ）。A过于敏感，斤斤计较B有则改之，无则加勉C事事要多忍让，不与他人过多争论D得理不饶人，及时予以回击3 . 下列不是由自然灾害造成的危害的是（ ）。A资源破坏B直接经济损失C人员伤亡D海平面上升4 . 当同学获奖时，你应该（ ）。A不服气B向他学习C喝倒彩D到处说他坏话5 . （ ）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。A里约B悉尼C北京D澳大利亚6 . 下列做法正确的是（ ）。A雷雨交加时，在大树下避雨B当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑C当地震发生时，慌张地向户外跑D当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生。7 . “千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（ ）A人生短暂，何必争强B谦让能化解一切矛盾C社会生活需要宽容D人与人之间应该平等相待8 . 宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（ ）。A授人玫瑰，手留余香B敬人者，人恒敬之C唯宽可以容人D天下兴亡匹夫有责9 . 下列现象不属于自然灾害的是（ ）。A冰雹砸坏了农田里的西瓜B废水污染了农田C干旱造成农作物产量下降D泥石流造成道路损坏10 . 如果老师误解了自己，应该（ ）。A记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科B宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候 C不顾一切与老师辩解二、填空题11 . 国家尊重和保障_。12 . _，听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过_，都有一定的反思能力。13 . 如果主动反思，能更好地把握_和_。14 . 当前，人类面临的_问题已经引起了全世界的高度重视。_成立了专门的国际组织，每年召开会议研究解决这个问题。15 . 我们生活在社会中，离不开与他人_。我们在家、在学校、在公共场所，与他人相处时并不总是_的，会有一些不愉快的事情发生。16 . 宽容让人们彼此（_）、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的（_）。17 . 在我们每天生活中都会产生大量的_垃圾，这些垃圾正在越来越严重地破坏着_，影响着我们的生活。18 . 在学生生活中，我们有时会因为种种原因（_）、（_）或者忽视了某些同学。三、判断题19 . 我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。（_）20 . 水是取之不尽，用之不竭的。（_）21 . 现在中国已经不是世界上人口最多的国家。（_）22 . 反思别人的错误，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”（_）23 . 破坏森林容易造成洪涝灾害。（_）24 . 我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（_）25 . 社会生活中，我们都很少与人打交道，不会发生彼此不高兴或不和谐的事情。（_）26 . “白色污染”造成的危害是多方面的。（_）27 . 君子和而不同，是指君子总是和别人意见不一致。（_）28 . 友谊纪念品象征着我们不变的友谊。（_）四、连线题29 . 对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑，长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责30 . 连线地质灾害雪灾气象灾害蝗虫灾害生态环境灾害地震海洋灾害海啸五、简答题31 . 我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？32 . 你怎样为他们班喝彩？33 . 新年我有哪些收获？34 . 四川汶川大地震有什么严重的后果?35 . 请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。六、综合题36 . 材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？37 .