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文档简介
合肥市2019-2020学年四年级上册第一单元检测卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 参加集体活动收获很多,下面说法错误的是( )。A开阔我们的视野B培养集体主义精神和社会责任感C影响我们的学习2 . 下列做法正确的是( )。A与他人未能达成共识,就相互指责B与他人沟通时不给对方充分解释的机会C沟通过程中不相互指责3 . 为了让班级生活更美好,我们可以( )A课间互相打闹B制订班级规则C不遵守课堂纪律4 . 每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们( )。A诚信是做人的准则B尊重他人要从小事做起C他做事喜欢亲力亲为5 . 假如你并不认同某些人对你的看法,那么你与他们沟通的方式可以是( )。面谈写信打电话臭骂他和气沟通ABC6 . 班级里( )放拖布、水桶等卫生用品。A图书角B生物角C卫生角7 . 学校是我们成长的天地,下列不属于为学校环境建设出力的是( )。A丽丽和同学一起调查校园垃圾问题B吃完香蕉,小军随手把香蕉皮扔到地上C看到操场上的纸屑,小红主动捡起来,扔进垃圾桶D看到同学们在草坪上玩耍,小壮连忙跑过去制止8 . 五年级有两个贫困生受助名额,资助单位对家庭困难的学生将给予物质帮助。如何确定名额,你认为最公平的做法是( )。A根据家庭人口数量B根据在校学习表现C根据家庭经济状况9 . 假如你参加班级干部竞选,想要取得成功,下列做法正确是( )。A希望竞争对手因意外不能参加竞选B公平竞争,不以成败论英雄C为拉选票请同学们大吃一顿D对竞争对手保持高度“戒备”10 . 大家一起商量小队活动计划, 别人发表意见时,你会 ( )A认真听取别人的建议,积极地出主意。B听取别人正确的建议。C觉得别人的想法不如自己,只顾干自己的事。二、填空题11 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的,执行标准要(_)、(_),任何人不能(_)。12 . 班徽是一个班级的(_),是班级体的(_)。13 . 平等友善可以传递_。在温暖的友善传递中,我们_、_,我们的社会将会更加美好。14 . 丰富的课余生活有助于我们(_),提高(_),培养(_),让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪,能激发我们爱家乡爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任和担当。15 . 在交流中,尊重他人与自己的不同,也是_。16 . 从共同协商到通过多种(_)解决问题,我们变得越来越(_)。17 . 做好班级工作需要我们付出一定的_,需要有坚持到底的_,需要有敢于面对困难的_和一定的_。18 . 拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(_)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。19 . 班级建设不仅需要班委_,也需要班级其他同学发挥_精神。20 . 我们要善于发现他人的_和长处,并虚心向他人学习。三、判断题21 . 学校纪律偶尔可以违反。(_)22 . 课间活动时,女生在踢毽子,男生在旁边捣乱。(_)23 . 在走廊里可以大吵大闹,不会影响别人的。(_)24 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的,班长也没有特权。(_)25 . 班级建设全靠班委成员,和其他同学关系不大。(_)26 . 班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。(_)27 . 丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。(_)28 . 校有校纪,班有班规。(_)29 . 班集体的事由班干部商量决定就行了,跟我们一般同学没有关系。(_)30 . 不同的人对事物的看法和感受会有所不同,我们要相互包容,不能要求别人的想法都与我们的一样。(_)四、简答题31 . 我们要制订一些班级规则,你有什么好的建议吗?写下来。32 . 有同学认为与他人沟通时,不想听,应该立即回绝,表明态度。33 . “集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。”你在班级中有过类似的经历吗?把你的真实经历写下来吧。五、综合题34 . 下面制定班徽的步骤,请你排排序。选定体现
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