道德与法制三年级下册第五单元测试卷

道德与法制三年级下册第五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 画一张学校的地图,就（ ）A能够让别人了解我们的学校B可以完整地反映学校的全貌C可以在学校里任意行走2 . 如果你面朝南站位，平伸双臂，那么（ ）A你的前方是北，身后是南B左臂指西，右臂指南C你的前面是南，身后是北D左臂指西，右臂指东3 . 以下说法错误的是（ ）A不怕做不到，就怕想不到B幻想就是创造的开始C我们的幻想一定会变为现实D幻想可以通过创造变成现实4 . 换位三部曲的顺序是（ ）。A冷静思考稳定情绪寻找合理点B稳定情绪冷静思考寻找合理点C稳定情绪寻找合理点冷静思考5 . 下列（ ）不属于学习。A到学校上课学习B跟爸爸学做手工C上网查阅资料D躺在床上睡大觉6 . 学校里面不会有的部门是（ ）。A派出所B校长办公室C老师办公室D校医室7 . 以下选项中不属于设计图标的原则之一的是（ ）A实用性B规范性C随意性D科学性8 . 波兰近现代天文学家是（ ）。A居里夫人B哥白尼C李时珍9 . 我想当科学家，这个愿望（ ）。A只能藏在心里B只能对朋友说C自信地对大家说10 . 教室的门锁坏了，我们应该找（ ）来处理。A校长室B教务处C总务处二、填空题11 . 古代的人们要在一个地方生存，就要_，熟悉道路。12 . 从出生到现在，我们已经有了很多（_）。这些本领不是（_）就有的。13 . 地图制作者使用_来代表实际景物，这样可以在地图中_。14 . 我们要在生活中学会面对（_）。既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的（_），有自我保护的意识。15 . _是我们成长的天地，在这里，我们不仅可以学到很多_，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种_。16 . 学校是我们（_）和（_）的地方，我爱我的学校。17 . 今天的地图能够让人们清楚地分辨出城市、平原、_、道路、河流、_、海洋、_等。18 . 我们画地图应该遵守上_下_，左_右_的原则19 . 面对丰富多彩的课余生活，需要我们开动脑筋，（_）选择。三、判断题20 . 唐朝时，指南针开始运用于航海。（_）21 . 课余生活挤占了我们的学习时间，没有任何意义。（_）22 . 画地图时方向的通用表示法是“上北下南，左西右东”。 （_）23 . 凡是流行的文化都是受欢迎的，所以都是对人们有益的文化。 （_）24 . 图例应被赋予强大的艺术感染力，做到简单明了，主次分明，清晰美观；这是图例的规范性（_）25 . 要想成为“家务小能手”，必须通过多种方式进行学习。（_）26 . 社区中的草坪无关紧要，不需要添加在地图上。（_）27 . “苟利国家，不求富贵”来自于（礼记.儒行）。（_）28 . 小青成绩很好，老师让她介绍一下学习方法，她怎么也不愿意，生怕别人学去了。（_）29 . 奶奶说，只要敢问路，不看平面图照样分得清方向。（_）四、简答题30 . 你会确定方向吗？你是怎样在实地确定方向的呢？31 . 请简单说一说画好学校地图有哪几个步骤？32 . 地图能告诉我们什么？生活中我们怎样使用地图？33 . 你有什么才艺？学习的过程