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四川省2019-2020学年三年级上册期中测试科学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列选项中,水以气体形态存在的是( )。A海水B冰C水蒸气2 . 将少量的食盐放入水中,用筷子搅拌( )。A使食盐在水中溶解得更快B与不搅拌没有任何区别C使食盐在水中溶解得更慢3 . 当冰开始融化时,冰周围空气的温度会( )。A上升B下降C不变4 . 水结冰后,体积会( )。A变大B变小C不确定5 . 妈妈在厨房炒菜,我在客厅闻到菜香,说明空气是( )。A固态的B流动的C液态的6 . 易溶解在水里的物质是( )。A木屑B洗衣粉C面粉7 . 水里( )空气。A有B没有8 . 往一个装有空气的密封玻璃瓶里再打进空气,瓶子里的空气变化情况是( )。A重量增加,体积不变B重量减少,体积增加C重量和体积都增加D重量不变,体积增加二、填空题9 . 沸腾后水面翻滚,水的温度不变,水的体积_,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐_,一直上升到液面后破裂。10 . 冰是_、_、_的,冰能够看得见,冰的形状_。11 . 胶水进入水中的状态,首先是_,然后_。12 . 空气在物品的_中存在。13 . 下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成_跑到空气中去。14 . 把气球装进瓶里,气球口套在瓶口上,给气球吹气,结果是_。15 . “摄氏温标”规定在一个标准大气压下,冰融化时的温度为(_),水沸腾时的温度为(_)。16 . 在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放人质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(_)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(_)有关。三、判断题17 . 相同质量的水和水蒸气相比,水的体积更大。(_)18 . 水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。(_)19 . 水占据的空间不会变化,空气则可以变化。(_)20 . 水遇冷结冰时体积会膨胀,所以冰浮在水面上。(_)21 . 能让冰糖溶解得更快最好是通过加热的方法。(_)22 . 水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。(_)23 . 过滤是分离两种混合物的唯一方法。(_)24 . 一些物质在变化过程中不是发生化学变化,就是发生物理变化,两者不可能同时存在。(_)25 . 今天的电子显微镜可以把被观察的物体无限放大。 (_)26 . 空气也能在水中溶解。(_)四、连线题27 . 快乐连连看升温降温加快溶解搅拌静置不能加快溶解研磨成粉压缩成块五、综合题28 . 过滤是一项实验室常用的科学方法,下面的方法都是错误的,请将它们改正。(1)过滤时,可以将液体直接倒入漏斗中。(2)漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘。(3)过滤时,漏斗下端管口要位于烧杯的中央。(4)将滤纸对折一次后打开放入漏斗中。29 . 实验探究下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。图1图2(1)图1的分离方法是_,图2的分离方法是_。(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?_30 . 我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。(1)先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗?(2)如果放开按住注射器活塞的大拇指,将会看到活塞回弹还是静止不动?(3)实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢?(4)这个实验说明了空气具有怎样的性质?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、

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