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四川省科学二年级下册1.4 磁极与方向练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 将一块磁铁悬挂起来,或者浮在水面,静止的时候,磁铁会( )。A一端指向东,一端指向西B一端指向南,一端指向北C方向无法确定2 . 磁铁指向北的一端叫北极,( )表示。AOBSCN3 . 使用指南针观察方向的时候,我们要注意避免( )对指南针的影响A大风B太阳C铁器D磁性物质4 . 磁铁的北极,用( )表示;磁铁的南极,用( )表示。A任意字母都可以BS;NCN;S二、填空题5 . 将通电的导线放在指南针的上方,指南针会发生_,如果把导线绕成线圈,通电后指南针的偏转方向将_。6 . 磁铁的_色部分指向南方,_色部分指向北方。7 . 磁铁可以指示(_)方向。三、判断题8 . 蹄形磁铁和环形磁铁.它们没有南北极。(_)9 . 条形磁铁有两个磁极,但如果把它从中间折成两块,那么每块上就只有一个磁极了。(_)10 . 磁铁都有两个磁极,N极和北极。(_)11 . 指南针最初叫做司南。(_)12 . 磁铁有两个磁极,磁铁的磁极在磁铁中间。(_)四、简答题13 . 制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的A我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?五、综合题14 . 深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统”。 利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:剪。在纸上画3只大雁,并用剪刀剪下。贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。挂。把制作好的大雁挂起来,观察大雁的头是不是朝向南方。排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后,大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向,一会儿后,大雁还能排成一列,继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。15 . 如图所示的步骤叫做( )。A消磁B磁化C加磁16 . 制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上( )。A来回反复摩擦B沿一个方向反复摩擦C先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次17 . 制作磁针时,用磁铁的( )在钢针上反复摩擦。A一个磁极B两个磁极C中间部位18 . 如图是子枫在( )。A固定钢针B测试钢针的磁性19 . 如图是子枫在用真正的指南针( )。A确定方向B测量方向第 5 页 共 5 页参考
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