合肥市2019-2020年三年级下册第二单元《我在这里长大》单元检测卷（I）卷_第1页
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合肥市2019-2020年三年级下册第二单元我在这里长大单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 温馨有活力的社区是（ ）的基础。A人民幸福B社会和谐C国家富强D社区和谐2 . 车牌号是标识车辆身份的号牌，车牌号对车的意义就像身份证号对人一样。赵明同学在某市看见了一个“鲁A888XX”的一辆汽车，但不知它属于哪个省市管理，请你告诉赵明同学它属于（ ）A山东B山西C河南D河北3 . “千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（ ）。A与邻居相处，要相互理解、相互包容B与邻居相处要忍让C邻里互助、生活和睦4 . 下列选项中，不属于公共场所的是（ ）。A商场B住宅C影院D医院5 . 马头琴的传说中的主人公是（ ）。A苏和B帕雅C苏雅二、填空题6 . 公共生活需要_，公共利益需要_。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的_。7 . 我们身边的每个人都是（_），学会和（_）的人相处是我们必须具备的本领。8 . 为增进邻里友谊，我们应该做一些_的事。9 . 我们的家乡不仅（_），还有很多远近闻名的特产。特产就是指一个地方特有的著名的产品。10 . 我的家乡在城市，标志性建筑有（_）。11 . 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的_。我不仅喜欢我生活的地方,还熟悉这里的_。我知道我生活的地方的居委会、_和_在哪里。12 . 我不仅喜欢我的家乡，还熟悉这里的_和_，。13 . 俗话说，远亲不如_，我们应该和邻居和睦相处。三、判断题14 . 我国浙江等地气候温暖、湿润，饮食多以米饭为主。（_）15 . 村里的公路被大卡车压坏了，小红主动向村委会反映情况。（_）16 . 马头琴的传说讲的是苏和救了一匹受伤的小白马的故事。（_）17 . “六尺巷”的故事就是有关邻里谦让，体谅的故事。（_）18 . 有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（_）19 . 我的家乡没有故事，也没有赞美家乡的歌曲。（_）20 . 小杰去邻居家玩，因为着急回家吃饭就没来得及收拾玩具。（_）21 . 李叔叔家收西瓜缺人手，邻居们都去帮忙。（_）22 . 我们还没长大，对自己生活的地方不熟悉。（_）23 . 在每个社区中，政府提供基本的生活设施和服务。（_）四、简答题24 . 我们知道，五岳是我国五大名山的总称。请写出五岳是哪五座名山？25 . 请你完成一份调查记录。26 . 小区垃圾没人管，我会找_。水渠道到破坏，我会向_报告。生活区道路被
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