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二年级上册期末模拟检测语文试卷6姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 加一加,组成本课的生字。生+(_)=(_)皮+(_)=(_)见+(_)=(_)亦+(_)=(_)2 . 根据课文内容填空。 1. 离离,。,。2. 杨柳绿,暖。春风放胆来梳,瞒人去润。3. 我们几个,脱掉,去。 4.乘着的春风,我们。啊!终于找到了,。3 . 给多音字组词。zhun(_)mn(_)转闷zhun(_)mn(_)4 . “附”用音序查字法,应先查大写字母_,用部首查字法,应先查_部,再查_画。“附”在字典中有3种解释:附带;靠近;依附。“附近”的“附”取第_种解释,“附加”的“附”取第_种解释。5 . 说说下面句子中引号的作用。1家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。(_)2住宅里的所有电脑全部都设在“暗处”,在室内见不到。(_)3根据这个传说,人们用“杏林”称颂医生。(_)6 . 比一比,再组词。渴(_)称(_)坡(_)朗(_)喝(_)秤(_)披(_)阴(_)二、语言表达读句子,完成练习。一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。7 . 这句话从羽毛、_、_等三个方面写了燕子的外形特点。8 . 请模仿这种写法,写一种小动物的外形特点:_9 . 综合实践。马宇明跟妈妈去游乐场,看到很多字都不认识,就去问妈妈,妈妈耐心地告诉他。马宇明开心地说:“我又认识很多字啦!”聪明的小朋友,下面这些字你都认识吗?请你给它们标上拼音。转转杯旋转木马水蛙战舰_三、现代文阅读阅读下文,回答问题。熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩开始拌起嘴来。这时有只狐狸跑了过来。“小家火们,你们吵什么呀?”狐狸问道。“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。“这事好办,我们来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。10 . _和_捡到了一块儿奶酪。11 . 熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴?_12 . 你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗?说说你的办法。_我会阅读短文,回答问题。蜗牛的奖杯很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。在一次飞行比赛区中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶捧走了冠军奖杯。从此,蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷走。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅腾也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。13 . 短文有_个自然段。14 . “它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是_。15 . 根据短文内容,判断下列说法的对错(1)划横线的句子中的“”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。(_)(2)因为生怕被人偷去奖杯,蜗牛到了晚上,就睡在奖杯里。(_)(3)奖杯和翅膀粘在一起,变成了蜗牛的脚。(_)16 . 蜗牛从会飞变成只能再地上慢慢地爬,你会对它说什么?_四、信息匹配17 . 选择正确的读音。黑白相间滴滴答答呆在家(jin jin ) (d d ) (di di)18 . 选词填空。认真渐渐惋惜静静高兴1张老师(_)地躺在床上养病。2在父母的关怀下,我(_)地长大了。3小亮在(_)地画画。4弟弟(_)地对姐姐说:“这次考试,我只差一分就满分了。”5小青(_)地拍起手来。五、书面表达19 . 习作。回想一下,生活中有哪些人给你留下了十分难忘的印象?选择其中留给你印象特别深刻的一个人写一写,写时要突出他(她)某一方面的特点,注意灵活运用学过的描写人物的方法,题目自拟,450字左右。六、连线题20 . 连一连。春风熟有趣的季节铃声吹多彩的雪莲寒霜响洁白的月亮果

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