合肥市2020版四年级下册第二单元《做聪明的消费者》单元测试卷（一）（I）卷

合肥市2020版四年级下册第二单元做聪明的消费者单元测试卷（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 合理消费，就要做到（ ）。A想买的东西再贵也要买B买东西要有节制C当时不用的商品只要认为好就要买2 . 很多浪费行为是我们错误的想法导致的，比如（ ）。A小丽认为，浪费行为的人多着呢，我自己节约没用。B小玲认为，在饭店请客，要按需点餐，免得吃不完。C小华认为，保质期短的食品，即便是搞促销，我们也可以尽量少买些。3 . 对于我们来说，购买下列物品属于合理消费的是（ ）。A课本和文具B高档手表C进口零食D名牌包包4 . 学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（ ）。A矿泉水；牛奶； 橘子；苹果B鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C矿泉水；薯条；辣条 ；苹果D矿泉水；面包；鸡蛋； 苹果5 . 节约粮食有利于（ ）。A培养良好的品德B保护环境6 . 下列不属于体贴父母的行为的是（ ）。A将零花钱存起来，花在有用之处B让父母变卖家产，购买明星演唱会的门票C帮助父母做家务，减轻他们的劳动负担D不赶时髦。好好学习7 . 下列消费行为合理的是（ ）。小明每天坚持不吃早餐，省下钱买电话手表只要是流行的商品，小丽就喜欢买来用小芳在买食品时，一定要看看是否有绿色标志小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游ABCD8 . 对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括（ ）。A浪费可耻B污染环境C耗费资源D我们还很穷困9 . 合理消费应该（ ）。A量入为出有计划B不知节制C不知约束10 . 下列哪个要求属于合理要求（ ）。A价格过于昂贵B有利于我们健康成长C增加家庭经济负担二、填空题11 . _是财富的源泉，也是幸福的源泉。12 . 我家每天都要_。13 . 在生活中我们要学会_，_。14 . 很多浪费行为是我们_的想法导致的。15 . 我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（_）。浪费行为更是对劳动者劳动成果的（_）。16 . 通过合理比较（_）的方法，我们可以学会做出正确的（_）。17 . 形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（_）。18 . 随着社会的进步和科技的发展，今天人们通过电话、电视网络等渠道，足不出户就可以购买到自己所需要的商品，这就是_、_、_。19 . _并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，_，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。20 . 合理开支并不意味着要一味（_），我们既要精打细算（_），又要把生活安排得（_）、有滋有味。这才是最（_）的做法。21 . 在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到_。22 . 购买商品时，如有_，一定要保存好，以便_和_。23 . 买文具可以去_、_、等购物场所。24 . 不用土地也能种蔬菜，表姐说，这叫（_）。三、判断题25 . 为了不让父母为难，我们应该提出合理的购买愿望。（_）26 . 条形码就是一种商品的“身份证”。（_）27 . 我们要爱惜粮食，不能浪费。（_）28 . 酸奶和乳酸饮料是一样的效果，我们在购买的时候要选择便宜的买。（_）29 . “光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（_）30 . 不合理的购物要求会增加家庭负担。（_）31 . 私自拆看他人信件是违法的行为。（_）32 . 小明买东西时要拆包装 看了再决定买不买。 （_）33 . 过年时，大人给的压岁钱钱就是让自己花的，想买什么就随便买什么。（_）34 . 对未成年人的保护只是国家的责任，与家庭无关。（_）35 . 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（_）36 . 别人有的东西我没有，那多丢脸啊！所以我必须要买。（_）四、连线题37 . 快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材没有关灯浪费水资源五、