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,第12课文艺复兴与新航路的开辟说课,一、教材分析二、学情分析三、教学方法四、教学程序,说课结构,教法学法,“三疑三探”教学模式,设疑自探解疑合探质疑再探学法三过程自主学习合作交流归纳探究,文艺复兴知识简表,新航路开辟知识简表,（一）设疑自探,（二）解疑合探,文艺复兴的实质和意义新航路开辟的背景和影响,但丁,（二）解疑合探,神曲封面,他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。恩格斯,（二）解疑合探,达芬奇,达芬奇蒙娜丽莎,蒙娜丽莎对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。,猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放；,为资产阶级革命准备了思想文化条件。,文艺复兴的意义,孕育了西欧近现代资产阶级文化；,（二）解疑合探,（二）解疑合探,哥伦布,麦哲伦,达伽马,（二）解疑合探,新航路开辟的影响,扩大了各国间的经济文化交流；,促进了欧洲资本主义的发展；,引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。,（二）解疑合探,有人认为新航路的开辟让东方从属于西方，给殖民地人民带来了深重的灾难，必须全盘否定；也有人认为新航路的开辟促进了资本主义的发展，推动了历史的进步，必须充分肯定。你同意哪种观点？请说明理由。,（三）质疑再探,课堂小结,欧美国家要巨变,资本社会代封建.思想首先要解放,文艺复兴来帮忙.经济还是要发展,航海家们真大胆.思想经济得变革,资本主义奏凯歌.,拍手歌,板书设计,文艺复兴,时间,实质,代表人物及作品,但丁神曲,达芬奇蒙娜丽莎,新航路的开辟,背景,航海家,哥伦布,达伽马,
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