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高三语文第一轮复习：文言文基础知识,理解与现代汉语不同的句式（1）,判断句式与被动句式,一阅读下面的例句，请同学们结合问题思考：,这些例句各自属于判断句式的哪一种类型？句式的标志性词语在句中有什么作用？怎样辨别判断句式？怎样理解判断句式的作用？,1楚左尹项伯者，项羽季父也。史记鸿门宴2公（郑伯）曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”左传烛之武退秦师3良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。庄子庖丁解牛,4如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？史记鸿门宴5同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。琵琶行白居易6夫六国与秦皆诸侯。六国论苏洵7夺项王天下者，必沛公也。史记鸿门宴8.刘备，天下枭雄。赤壁之战,三阅读下面的例句，请同学们结合问题思考：,这些例句各自属于被动句式的哪一种类型？翻译例句中的划线部分，特别注意标志性词语的意义和用法。怎样辨析被动句式？,1李氏子蟠，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。师说韩愈2吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。赤壁之战司马光3有如此之势，而为秦人积威之所劫。六国论苏洵4及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑.伶官传序欧阳修,5臣诚恐见欺于王而负赵。史记廉颇蔺相如列传6欲予秦，则恐秦城不可得，徒见欺。史记廉颇蔺相如列传7.锲而不舍，金石可镂。劝学荀子,四请同学们运用所学的文言句式知识，翻译下列句子中的划线部分，并说说你的根据：,1能推食于人者，尝饥者也；赐之车马而辞者，不畏步者也。送秦少章赴临安簿序张耒（2009湖南卷）,翻译：赏赐给他车马却推辞的人，是不害怕步行的人。,2.延寿止车问之，卒问：“今旦明府早驾，久驻未出，骑吏父来至府门，不敢入。骑吏闻之，趋走出谒，适会明府登车。以敬父而见罚，得无亏大化（教化）乎？”延寿举手舆中曰：“微子，太守不自知过。”汉书韩延寿传（2008北京卷）,翻译：因为敬爱父亲而受到惩罚，这恐怕会有损（影响）社会的教化吧？,3帝虽以是言释（解释）之，然（王戎）为清慎者所鄙，由是损名。晋书王戎传（2007山东卷）,翻译：虽然皇帝用这样的话解释了此事，然而王戎被清廉谨慎的人鄙视，因此损害了名声。,五结合所学的文言文特殊句式的特征，翻译选文中的划线句子：,臣光（司马光）曰：夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信。是故古之王者不欺四海，霸者不欺四邻，善为国者不欺其民，善为家者不欺其亲。昔齐桓公不背曹沫之盟，晋文公不贪伐原之利，魏文侯不弃虞人之期，秦孝公不废徙木之赏。此四君者，道非粹白，而商君尤称刻薄，又处于战攻之世，天下趋于诈力，犹且不敢忘信以蓄其民，况为四海治平之政者哉！,夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信。是故古之王者不欺四海，霸者不欺四邻，善为国者不欺其民，善为家者不欺其亲。,参考翻译：诚信是国君最大的宝物。国家被百姓保
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