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四川省科学2019-2020学年六年级下册第一单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 保护心脏的方法有：（_）、（_）、（_）。2 . 人体分成哪四部分，请在下图相应的括号填上各部分的名称。3 . 营养素分为（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）和（_）七大营养素。4 . 迷恋电脑的坏处有_、_、 _、 _等。5 . 游泳、跑步、踢球等是（_）。6 . 人的大脑分为四个中枢：（_）、（_）、（_）、视觉中枢。7 . 影响生长诸因素：_、_、_、_、_、_、_。8 . 人的一生中身高最高的时期是_。9 . 你观察事物时,可以应用的五个感官有（_）。10 . 下图是人体上肢在做伸肘和屈肘运动时骨骼、关节和肌肉的变化情况。做伸肘运动时，上面的肌肉_，下面的肌肉_，骨头绕着关节移动位置，手臂伸直；在做屈肘运动时，上面的肌肉_，下面的肌肉_，产生力量，能牵引骨头，手臂弯曲。（填“舒张”或“收缩”）11 . 骨头里有骨髓和血管。（_）12 . 肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（_），能够胜任比较大的体能消耗任务。13 . 骨骼与（_）、（_）协调工作，我们才能运动。14 . 出生时的脚印、身高体重的数据、从小到大的照片、小衣服、小鞋子、成长日记、每年的体检卡片是（_）。15 . 当我们跳动的时候，_、_和_都参与了运动。16 . 人的呼吸实际上是在进行着_，使_进入血液，同时排出_。二、综合题17 . 以考试为例，想一想考试时身体的哪些部位参与了这个活动，填充下面的气泡图。 18 . 请将人体感官的作用写在下列表格中感官手眼睛鼻子耳朵嘴巴能获得感知（_）（_）（_）（_）（_）19 . 请你找出两幅图中的三处不同，用、标在如图中。如图如图20 . 下面是人体内的气体交换和运送的示意图。（1）图中的气体交换器就是_，血液推动器就是_。（2）图中实线箭头所表示的气体是_，虚线箭头所表示的气体是_。（3）当人体全身各部位需要的气体量和排放的气体量增加时，图中的其他各部位会产生什么变化？如图，小唐同学在举哑铃。请回答以下几题：21 . 举起哑铃时，他发现手臂上的肌肉（ ）。A变软B没有变化C变硬22 . 举的次数越多，他消耗的氧气（ ）。A不变B越少C越多23 . 他活动需要的能量来自（ ）系统对食物中营养的消化和吸收。A呼吸 B消化B循环第 6 页 共 6 页参考答案一、填空
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