精选幻灯片-初中家长会

热烈欢迎各位家长,初二（1）班家长会,1,同样的心情一样的期待,沟通理解合作,2,为了加强老师与家长的联系为了家长与学生之间的联系，为了老师能有针对性的实施教育，为了帮助学生尽早适应初一到初二的转变，为了家长能更好教育子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,3,家长会内容：1、本次期中考试分析和表彰2、初中学生的特点3、班级中存在的问题4、班级的管理办法5、学习方面的做法6、给家长的几点建议,4,一、本次期中考试分析和表彰。,期中考试前十名:第一名：盛丽娇第六名：姜美怡第二名：付雪第七名：杨国彤第三名：孙媛第八名：刘劲孜第四名：宋莹第九名：李海烁第五名：姜天雪第十名：肖春艳,5,一、本次期中考试分析和表彰。,单科第一名:语文：姚金婷政治：姜美怡106分96分数学：姜美怡历史：盛丽娇120分83分英语：付雪地理：李海烁88分81分物理：宋莹生物：李海烁97分89分,6,一、本次期中考试分析和表彰。,最大进步奖：冠军：薛铁同学，进步16名。亚军：刘希尧同学，进步13名。季军：李思褀同学，进步12名。,7,一、本次期中考试分析和表彰。,优秀班干部：八年班长：李思褀劳动委员：庞宇建组织委员：姜天月文艺委员：姚金婷掌声祝贺一下以上的各位同学！,8,二、初中学生的特点,9,（1）争强好胜自制力弱的心理特点；（2）对父母长辈的独立性特点；（3）对长辈的封闭心理和对同学的开放心理；（4）模仿性的心理特点。,1、初中生的心理特点,10,（1）课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大，时间短、难度加大。很多同学升入初中后易产生紧张和畏惧心理，使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多，作业量特别大、产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。（2）向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，跟着老师的思路走，提高学习效率。（3）明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么！,2、初中生的学习特点,11,明确认识：初二不是初一的简单继续，而是一种转折和爬坡。,生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒.同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。,抱着走,领着走,自己走,12,三、班级中存在的问题,13,好的方面：,1、绝大多数同学能遵守学校纪律，做到不迟到，不早退，有事先请假。2、同学之间能团结友爱，互相帮助。关系比较和谐3、班干部很负责任，能够帮助老师管理班级事务，维护班级荣誉。4、部分同学虽然对学习的兴趣不大，但也能够自觉遵守课堂纪律。虽不能独立认真完成作业，但也会及时把作业交给老师。5、每个同学都能认真地履行值日职责。保持教室的卫生。,14,存在问题,1.有的学生学习习惯较差，上课喜欢讲闲话，乱接嘴，做小动作，看不该看的书，玩手机，听歌，发呆，打玩架，睡觉，沉浸在自我的世界中，导致注意力难以集中。日积月累就会听不懂，从而丧失学习的兴趣。下课后，则活跃于同学之间，谈天说地，交流着自己的种种经验。2.做作业习惯差，作业完成质量低，对于不太会做的题目，不思考，不探究，更不寻求帮助，一味地拿别人的抄，每天早晨六点多一点就来到学校，就是为了抄作业，也够辛苦的。或者随便的画几个字，或者干脆不做。特别是双休日、节假日的作业，更是马虎得很。看看桌子上的作业就知道。,15,3.部分学生的学习方法比较落后，表现在对所学知识不能举一反三，融会贯通，只会生搬硬套。课前不会预习，课后不会复习，导致学习效率较低。书写潦草，影响成绩的提高。4、有相当一部分学生学习目的不明确，甚至有厌学情绪，对学习毫无兴趣，来学校完全是逼迫之下的无奈之举。所以，在学校完全是在消磨时光，如何来谈学习，谈成绩。,16,5现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学喜欢拿语言攻击别人，和同学关系相处不好；故意损坏公物；不注意教室的卫生，随意丢垃圾；有的同学对班集体漠不关心，不愿意为班级做任何的事情；还有的同学特喜欢吃零食，甚至上课也不能停下来，放学就往商店跑，造成经常家长给的钱不够花，还要管老师和同学借钱花的情况。6、有的学生特别的懒惰，做什么事都提不起劲。学习怕累，体育怕苦，一天到晚就趴在桌子上，没有一点小孩子的朝气，十几岁的人看上去象个老人，哪有精力用于学习。,17,7.有的学生安于现状，没有动力，一门心思就想着怎样玩得痛快，怎样吃得舒服，如何来享受这幸福的生活。要钱父母会给，要东西父母会买。我想：有的同学可能除了天上星星月亮要不到，其它都能得到。还用得着努力拼搏吗？8.有的同学对待老师的正确引导教育不能认真接受，甚至找种种借口来推脱，至于老师经常教育也毫无作用。造成行为习惯、学习习惯不能改进，成绩总是不能提高。9、有的同学不注意安全，上下学不走学生通道，骑车带人，脱手、放手骑车，骑车追逐，下雨撑伞骑车，容易发生安全事故。,18,家庭教育的误区,我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，不要担心，觉得自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更多是要孩子养成良好的习惯，能够主动学习，学会学习。将来出入社会能有一技之长。能靠自己的技术吃饭，能更好的立足社会。,19,一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭的督促教育和影响。,20,如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？,21,一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。,对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有以下几种，它们是：与品行不正的人交朋友，不尊重老师、同学；旷课、迟到；携带管制刀具；辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；读不健康的书；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性电子游戏厅等。,22,二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。,孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，孩子需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解孩子的学习情况，在学校表现情况，和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对孩子的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。(不能动不动就以家长的权威来压制),23,有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。,24,三、家长要言传身教,有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，这样容易分散孩子的注意力，影响孩子的学习。,25,四、要给孩子创造一个良好的学习环境。,可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，可我们从不缺少他的吃穿，但学习上我们却有心无力，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。,26,我们身边的这样的例子很多：有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子一直看着送进了重点中学。还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养，考取了重点中学。有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。良好的学习环境需要安静，打麻将、打扑克，看电视等等，都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。,27,五、要重视心理健康。,有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。,28,家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。,29,四、班级的管理办法1、班里实行班级积分制度，通过分组制度，采取组长带头的方法，对学生的学习、纪律进行考核；2、每个人都是班级的管理者。,30,四、学习方面的做法1、课前提前预习；2、课堂认真听见，高效学习；3、课后及时复习；4、及时、独立、认真完成作业，书写整洁、清晰；5、自主、拓展学习。,31,学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）,32,五、给家长的几点建议,33,如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?,34,1、尽量控制孩子的零花钱和上下学时间，时刻了解孩子的动向；夏季在校时间：上午07:30-11:30下午13:30-17:30冬季在校时间：8:15-14:502、周六、日在家督促孩子要多看书、认真完成作业，尽量少看电视、上网；,35,3、每天督促孩子的作业完成情况，并进行适当的检查；学有余力的同学，适当安排课外习题；,36,4、多与孩子一起学习给孩子创造良好的学习环境；5、多与班主任和科任老师联系，及时了解孩子在学校的学习和思想动向；,37,6、不要把手机、MP3带到学校；7、平时注意孩子行为习惯的培养（1）自主学习，认真完成作业（2）重视文明习惯的培养；（3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养；8、周一到周五提醒孩子穿校服，不准在校服上乱写乱画；,38,9、关注孩子的饮食健康，不吃垃圾零食；10、善于发现和欣赏孩子的优点，要及时表扬，帮助孩子树立起自信，让孩子体会到学习和生活的乐趣；,39,11、关注到孩子的每一门课程语文、数学、英语、历史、政治、生物、地理、体育。初二会增加物理，初三会增加化学，同时减少生物和地理。语文（背诵古诗、文言文）数学（多做题）英语（单词、文章）历史（背诵）政治（书上记好笔记，练习册做完）地理、生物（初中加试和高考中存在的科目）物理、化学（中考科目，高中理科）。体育（中考加试）。,40,1、在外留宿；2、回家很迟；3、带同学回家住；4、打电话时间很长、次数多；5、带伤回家；6、超消费、7、超出友谊交往；8、成绩突然下降；9、穿奇装异服，喜欢打扮，或沉默不言；1