百分数的意义和写法.ppt

百分数的意义和写法,义务教育课程标准实验教材（人教版）数学六年级上册,南宁市邕宁区中和镇中心学校陆子岳,一支光电笔长约米。光电笔的长度是米尺的。,（）,（）,（）,（）,一支光电笔长约米。光电笔的长度是米尺的。,（100）,（13）,（100）,（13）,老奶奶：这两件衣服的款式、颜色、价钱都差不多。选号还是号好呢？,1,2,成分：50%棉,成分：80%棉,一件衣服有80%棉:是指棉的成分和()相比.,1,2,成分：50%棉,成分：80%棉,一件衣服有80%棉:是指棉的成分和(衣服总成分)相比.,1,2,成分：50%棉,成分：80%棉,一件衣服有80%棉:是指棉的成分和(衣服总成分)相比.表示（）占（）的,1,2,成分：50%棉,成分：80%棉,一件衣服有80%棉:是指棉的成分和(衣服总成分)相比.表示（棉的成分）占（衣服总成分）的,0,1,(),(),一件衣服有80%棉:是指棉的成分和(衣服总成分)相比.表示（棉的成分）占（衣服总成分）的,0,棉的成分占80份,把衣服的总成分看作100份,1,想：每个百分数是指什么和什么相比？表示（）是（）的,课本第77插图,1,2,3,4,小学生近视率为18%就是说（）是（）的,小学生近视率为18%就是说（近视小学生人数）是（小学生总人数）的,小学生近视率为18%就是说（近视小学生人数）是（小学生总人数）的,18%,近视小学生,把“小学生总人数”看作100%,学校60%的学生参加兴趣小组就是说（）是（）的,学校60%的学生参加兴趣小组就是说（兴趣小组的人数）是（学校学生总数）的,学校60%的学生参加兴趣小组就是说（兴趣小组的人数）是（学校学生总数）的,60%,兴趣小组人数,我们班差不多达到了65%就是说（兴趣小组的人数）差不多达到了（全班学生人数）的,这批产品合格率是98%就是说（）是（）的,这批产品合格率是98%就是说（合格产品的个数）是（产品总个数）的,这批产品合格率是98%就是说（合格产品的个数）是（产品总个数）的,合格产品98%,蛋白质1.0%就是说（）大于或等于（）的,蛋白质1.0%就是说（蛋白质的含量）大于或等于（整瓶饮料）的,百分数是由（）个数相比得到的，就是说百分数表示（）是（）的百分之几。,百分数是由（两）个数相比得到的，就是说百分数表示（一个数）是（另一个数）的百分之几。,小组学习活动,(1)每人选一个收集到的百分数，轮流在小组中说它表示的意义。(2)说完后每组派一名同学举一个例子汇报。,想一想，议一议,上面的分数，哪个可以改为用百分数表示？哪个不能？为什么？,一支光电笔长约米。光电笔的长度是米尺的。一支油彩笔的长度是米尺的。,50,4,想一想，议一议,一支光电笔长约米。光电笔的长度是米尺的。一支油彩笔的长度是米尺的。,50,4,笔的长度是具体的量，不能用13%米表示。,想一想，议一议,一支光电笔长约米。光电笔的长度是米尺的。一支油彩笔的长度是米尺的。,50,4,表示两个量相比，可以改为：13%,笔的长度是具体的量，不能用13%米表示。,想一想，议一议,一支光电笔长约米。光电笔的长度是米尺的。一支油彩笔的长度是米尺的。,50,4,表示两个量相比，可以改为：13%,表示两个量相比，可以改为：8%,笔的长度是具体的量，不能用13%米表示。,看信息，解决问题,十月份，红星制衣厂给甲乙丙三人各分配了制作200套童装的任务。甲完成了任务的百分之九十（写作），乙完成了百分之一百（写作），丙完成了百分之一百零八点五（写作）。,（1）你能规范地写出这些百分数吗？,百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。,看信息，答问题,十月份，红星制衣厂给甲乙丙三人各分配了制作200套童装的任务。甲完成了任务的百分之九十（写作9），乙完成了百分之一百（写作），丙完成了百分之一百零八点五（写作）。,看信息，答问题,十月份，红星制衣厂给甲乙丙三人各分配了制作200套童装的任务。甲完成了任务的百分之九十（写作90），乙完成了百分之一百（写作），丙完成了百分之一百零八点五（写作）。,看信息，答问题,十月份，红星制衣厂给甲乙丙三人各分配了制作200套童装的任务。甲完成了任务的百分之九十（写作90），乙完成了百分之一百（写作），丙完成了百分之一百零八点五（写作）。,看信息，答问题,十月份，红星制衣厂给甲乙丙三人各分配了制作200套童装的任务。甲完成了任务的百分之九十（写作90），乙完成了百分之一百（写作），丙完成了百分之一百零八点五（写作）。,看信息，答问题,十月份，红星制衣厂给甲乙丙三人各分配了制作200套童装的任务。甲完成了任务的百分之九十（写作90），乙完成了百分之一百（写作），丙完成了百分之一百零八点五（写作）。,看信息，答问题,十月份，红星制衣厂给甲乙丙三人各分配了制作200套童装的任务。甲完成了任务的百分之九十（写作90%），乙完成了百分之一百（写作100%），丙完成了百分之一百零八点五（写作108.5%）。,看信息，答问题,（2）如果你是厂长，你会给谁最高奖励？为什么？,十月份，红星制衣厂给甲乙丙三人各分配了制作200套童装的任务。甲完成了任务的百分之九十（写作90%），乙完成了百分之一百（写作100%），丙完成了百分之一百零八点五（写作108.5%）。,看信息，答问题,（3）从上面的百分数看，百分号前面可以是整数，也可以是（）数；百分号前面的数可小于100，也可以（）。,十月份，红星制衣厂给甲乙丙三人各分配了制作200套童装的任务。甲完成了任务的百分之九十（写作90%），乙完成了百分之一百（写作100%），丙完成了百分之一百零八点五（写作108.5%）。,看信息，答问题,（3）从上面的百分数看，百分号前面可以是整数，也可以是（小）数；百分号前面的数可小于100，也可以（等于100或者大于100）。,十月份，红星制衣厂给甲乙丙三人各分配了制作200套童装的任务。甲完成了任务的百分之九十（写作90%），乙完成了百分之一百（写作100%），丙完成了百分之一百零八点五（写作108.5%）。,判断（用手势表示）下面的分数或百分数运用是否正确？,（1）某班学生考试合格率为120%。（）（2）一支铅笔长约20%米。（）（3）一根绳子长米。（）（4）我国耕地面积约占世界耕地总面积的，却养活了约占世界总人口20%的人民。（）,4,5,5,100,判断（用手势表示）下面的分数或百分数运用是否正确？,（1）某班学生考试合格率为120%。（）（2）一支铅笔长约20%米。（）（3）一根绳子长米。（）（4）我国耕地面积约占世界耕地总面积的，却养活了约占世界总人口20%的人民。（）,4,5,5,100,判断（用手势表示）下面的分数或百分数运用是否正确？,（1）某班学生考试合格率为120%。（）（2）一支铅笔长约20%米。（）（3）一根绳子长米。（）（4）我国耕地面积约占世界耕地总面积的，却养活了约占世界总人口20%的人民。（）,4,5,5,100,判断（用手势表示）下面的分数或百分数运用是否正确？,（1）某班学生考试合格率为120%。（）（2）一支铅笔长约20%米。（）（3）一根绳子长米。（）（4）我国耕地面积约占世界耕地总面积的，却养活了约占世界总人口20%的人民。（）,4,5,5,100,判断（用手势表示）下面的分数或百分数运用是否正确？,（1）某班学生考试合格率为120%。（）（2）一支铅笔长约20%米。（）（3）一根绳子长米。（）（4）我国耕地面积约占世界耕地总面积的，却养活了约占世界总人口20%的人民。（）,4,5,5,100,倡议书：,下周四综合课举行影响我国粮食安全的因素及对策的专题交流讨论活