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第一章走进物理世界,1.2测量长度和时间,1dm0.1m=10-1m,1km1000m=103m,1cm0.01m=10-2m,1mm0.001m=10-3m,1m0.000001m=10-6m,1nm0.000000001m=10-9m,常用长度单位之间的换算,在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是1.67；物理书的长度是2.52；一支铅笔的长度是18；一节5号电池的高约0.6；人正常步行时，一步长约0.6；活动细铅笔芯的直径约为0.6。,训练,1.试一试：你对长度单位的掌握,dm,m,dm,cm,m,mm,2长度单位换算,一张纸的厚度为7.510-5m=m=Km,珠穆朗玛峰的高度为8844.43m=Km=mm,75,7.510-8,8.84443,8.84443106,训练,测量长度的工具,3.刻度尺的使用：（1）认:_(磨否?)_(量程)_（2）放:放正莫歪使刻度线沿着_零刻线对准_（3）看:视线要_刻度线（4）读:应估读到_位（5）记:_值+_值+_（6）选:据实情灵选,认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.,会认：,3、正确使用刻度尺,分度值（1mm),单位,量程：8cm,零刻度线,会放：,刻度尺要放正，有刻度的一边要贴紧待测物体,会读：,.cm,读数时，要估读到分度值的下一位.,会记：,记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。,.cm,会选：,在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.,误差与错误,1.误差：测量值与真实值之间的差异,2.误差不可能避免，减小误差的常用方法：(1)选择精密的测量工具；(2)改进测量方法；(3)多次测量求平均值。,3.错误可以避免。,4.测量误差：_值与_值之间的差异。（1）产生:跟_和_有关。（2）_(是?)错误:误差只能_,而不能_。（3）减小方法:选用更精密的_,采用更合理的_多次测量_例一生4测一物长：2.41cm,2.42cm,2.43cm,2.41cm。求：该物长度应记作多少？,测量物理书的长度与宽度,平均值,5.时间的测量：(1)单位:国际：_()常用:时(),分(),毫秒(),微秒(),纳秒()(2)换算:1h=_min=_s1s=_ms=_us=_ns(3)工具:_、_、_、_、_(4)秒表:大表盘:1周_s，1大格_s，1小格_s小表盘:1周_min，1大格_min，1小格_min读数：小表盘示数+大表盘示数,课外作业,3、如何测量一个球的直径？
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