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文档简介

从蒸汽机到互联网,材料一蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能,为机械供给推动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时,一个巨大的新能源已为人类所获得,而且不久,人类还能开发储藏在地球中的其他矿物燃料,即石油和燃气。美斯塔夫里阿诺斯全球通史1500年以后的世界上海社会科学院出版社,第287页,结合材料和所学知识,分析蒸汽机的广泛使用带来的影响。,电气革命的出现,材料二恩格斯指出“蒸汽机教我们把热能变成机械运动。而电的利用将为我们开辟一条道路。使一切形式的能热,机械运动,电、磁、光互相转化,并在工业中加以利用。马克思恩格斯全集第35卷,想一想:“电气革命”给人类带来了哪些影响?,材料三在把实验室里的发现转变为盈利工业的产品过程中,可以辨识出四个主要阶段,每一阶段各关涉到新电学原理的一种不同的实际利用。这些阶段是电报、电镀、弧光灯照明、最后是白炽丝灯。其中第一项需要很小的电流,主要导致了电池组和接收器的改进,并且因此大大地发展了电学理论。在另方面,电镀需要强大的电流,就优先使用了某些由电机产生的电,这就导致法拉第原理的最初几种应用,但有一种只用了永磁铁(匹克西机),因而是弱而不够有效。还有,电镀工业的需要绝不会很广泛。贝尔纳著历史上的科学,科学出版社1981年版,第355页,材料四如此看来,从法拉第发现后到爱迪生的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社会的原因。十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。可是一旦达到这个阶段,也就无法遏制它。电光和电力已来到了;它们要在下一世纪里扩张得比蒸汽快得多。同上书第356页,推动技术发展的因素有哪些?,材料五“挑战者”号航天飞机首次飞行的负责人年月的报告说明了当今全球范围的生态环境问题:“看到我们的大气层变得这么脏真令我震惊。不幸的是,这个世界在快速变成一个灰色的行星。我们的环境显然在快速变坏这意味着什么呢?这意味着我们在污染我们的家园。”材料六酸雨是由二氧化硫和氮的氧化物与云中的水蒸气混合而成的,它正严重地损害着北欧、加拿大东部和美国东北部的森林、湖泊和耕地。材料七“温室效应”是因矿物燃料燃烧产生二氧化碳而形成的,它让阳光进入大气层,从而使地球增热,但却抑制热辐射释放到外层空间。美国环境所警告说,到年全球的平均温度可能上升摄氏度或华氏度,从而导致海平面升高,引起气候的巨大变化,扰乱世界经济。美斯塔夫里阿诺斯全球通史1500年以后的世界,第935937页,材料八西方发达国家企业经营者在判断一个企业的规模与实力时,首先考虑的是企业拥有多少具有最先进的管理知识的科技实力的创造型人才。如名列世界强前列的美国电报电话公司所雇用的科研人员,从年的人,上升到年的万人,其中有名博士,还有名诺贝尔奖获得者。材料九知识经济作为一种经济产业形式的确定则是年代中期以来出现的,其主要标志是美国微软公司总裁比尔盖茨代表的软件知识产业的兴起。比尔盖茨从年连续位居世界首富榜首。其资产平均每周增加亿美元。年月,比尔盖茨的微软公司市值首次逾亿美元。如果把微软公司当作一个国家的来衡量,它在全世界排名第位,仅次于美国亿美元、日本亿美元、德国亿美元、法国亿美元、英国亿美元、意大利亿美元、中国亿美元、巴西、加拿大和西班牙等国。微软公司创办者盖茨持有1984的股权,市值112293亿美元,和芬兰的近亿美元差不多,比新加坡的亿美元还要大。高校世界历史配套教材现代史卷高等教育出版社,第248页,材料十网络引起教育领域革命的突出标志是:网络教育是自我教育、交互教育。自我教育、交互教育正随着信息技术、网络技术的发展而成为一种潮流,或许在世纪出国留学将成为稀罕事,到校上学反而会成为富裕人家孩子的特殊服务。因为网络教育具有不同于传统教育的明显优势。均出自鲍宗豪全球化与当代社会,第170页,材料十一年,纽约港丢失了一份只有一些奇怪的数据、符号的提货单,这张提货单当初并不惹人注意,然而,当这张提货单落到一伙熟悉计算机技术的歹徒手里时,他们简直欣喜若狂。他们根据提货单上的数码,很快找到了控制这批货物的计算机终端。他们利用已掌握的密码,立即使终端显示屏上映出了物品的名称、数量、价值、取货地点等。接着,他们又按动键盘,通知计算机将这批货物转到黑市

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