昆明市部编版小学语文一年级下册课文5 18小猴子下山 同步练习_第1页
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昆明市部编版小学语文一年级下册课文5 18小猴子下山 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 小猴子下山 (共5题；共28分)1. （4分） 读拼音写词语。qnnjxingzshxunw_2. （6分） 照样子，写句子。贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。奶奶一_，就_。爸爸一_，就_。你怎么天天丢东西呢？_怎么_呢？3. （6分） 排列顺序_华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。_20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻_他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。_1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。_从19岁起，华罗庚开始写数学论文。_在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。4. （6分） 比一比，组成词语。猬_胯_遗_胃_夸_贵_5. （6分） 根据课文内容填一填，选一选。 （1） 小猴子看到桃子，就扔了_摘桃子；看到西瓜，就扔了_摘西瓜；看到小兔子，就扔了_追小兔子，结果_。 （2） 这个故事告诉我们（ ） A . 做事要有毅（y）力。 B . 做事要一心一意。二、 挑战台 (共1题；共9分)6. （9分） 读片段，完成后面的练习。 燕子（节选）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。（1） 选段分别写了_的燕子和_的燕子。 A停歇 B飞行（2） 通过读文，我知道燕子飞行时的特点是_。（3） “蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。”为什么用“五线谱”打比方呢？ （4） 这篇文章表达了作者的_思想感情。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 小猴子下山 (共5题；共28分)1-1、2-
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