四川省科学2020届三年级上册2.6 我们来做“热气球”练习卷（I）卷_第1页
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四川省科学2020届三年级上册2.6 我们来做“热气球”练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 是谁让大自然中的空气流动起来的?（ ）A风婆婆吹出来的B一个地方的空气受热上升后,其他地方的冷空气就会来补充。2 . 经过实验，我们发现水、空气、铜钢等物体具有热胀冷缩的性质。因此我们可以得到的结论是（ ）。A一些物体具有热账冷缩的性质B液体、气体和金属都具有热胀冷缩的性质C所有物体都具有热胀冷缩的性质3 . 制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（ ）。A加热袋中的空气B加热教室里的空气C让我们感觉热一些4 . 夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时，要安装在房间的（ ）。A上部B下部C中部二、填空题5 . 夏季时空调的扇叶应该（_），房间里能够最快地变凉；冬天取暖时，空调的扇叶应该是（_），房间里的温度能够快速上升。6 . 抽油烟机安装在炉子上面是因为_。7 . 制作观察空气流动的简易装置准备材料：_、_和垫纸。三、判断题8 . 在“热气球”模拟实验中,塑料袋上升到空中后，会越来越高，不会下降。（_）。9 . 孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。（_）10 . 热气球是用热空气作为浮升气体的气球 。（_）11 . 燃放孔明灯可以祈福，所以我们要多多燃放。（_）12 . 暖气片通常安装在房间的高处。（_）四、简答题13 . 在家里打开冰箱的门后白气会向哪里流动？五、综合题14 . 热气球是利用加热的空气或某些气体，比如氢气或氦气的密度低于气球外的空气密度以产生浮力飞行的。热气球主要通过自带的机载加热器来调整气囊中空气的度，从而达到控制气球升降的目的。热气球出现得很早，现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动。此外，热气球还常用于航空摄影和航空旅游。热气球的唯一飞行动力是风。对于环球飞行的热气球来说，必须选择速度和方向都合适的高空气流，并随之运动，才能高效地完成飞行。就像环球旅行时需要不停地换飞机一样，热气球需要搭乘不同的气流，“换气流”时飞行员所要做的就是调整高度，热气球的高度通常要达到十几千米。热气球升入空中后，虽然没有动力系统，但仍可以在空中继续飞行，这是为什么呢？15 . 这是白天刮海风的空气流动路径把晚上空气流动的路径用箭头画出来。第 5 页 共 5 页参考答案一
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