四川省科学2020届三年级上册滚动测试（十一）（I）卷

四川省科学2020届三年级上册滚动测试（十一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在风的模拟实验中，风是如何形成的（ ）。A有人吹B气压C煽动2 . 用注射器做压缩空气的实验时，我们发现（ ）。A注射器中的空气能够被压缩到0毫升B空气不能被压缩C空气可以被压缩，但无法压缩到0毫升3 . 下列能证明空气有质量的是（ ）A用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大B热气球在空气中能上升C用手掂空气球和吹鼓的气球感觉质量差不多4 . 液体的共同特征是（ ）。A没有固定的形状B会流动C有确定的体积和质量5 . 我们知道，空气在水中能形成气泡，这说明（ ）。A空气占据空间B空气在水中漂浮C空气是一种气体6 . 5毫升水大约和（ ）一样多。A一瓶酱油B一袋牛奶C一瓶滴眼液7 . 空气占据空间的大小可以改变是因为空气（ ）。A看不见B没有体积C很容易被压缩8 . 把一只装有食用油的玻璃管放入80的热水中，然后放入冷水中，会有怎样的变化？（ ）A油柱的高度没有变化B油柱先上升再下降C油柱先下降再上升9 . 液滴的形成跟液滴的（ ）有关系，同时，地球的引力和其他的力（比如玻璃、蜡光纸的吸附作用）也会影响液滴的形状。A颜色B表面张力C质量10 . 所示的天气云量图是（ ）ABC11 . 下面说法不正确的是（ ）。A当我们热的时候，风能给我们送来凉爽游B风能能源有限C在山区适合利用风力发电12 . 下列物品中，说明空气可以被压缩的性质是（ ）。A轮胎B风扇C瓶子13 . 空气中含量最多的是（ ）A氧气B氮气C二氧化碳14 . 液体和气体的相同点是（ ）。A看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩B会流动C看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩二、填空题15 . _具有一定的体积,液体的体积是可以改变的。16 . 物体通常情况下，受热膨胀，受冷缩小，这种性质叫做_。17 . 我们吸入的是_呼出的是_。18 . 我们呼吸的空气，是_颜色、_气味、可以_。19 . 液体都是会（_）的，没有固定的（_）。20 . 有些东西看不见，并不是（_）。21 . 因为地球是一个（_）体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就（_），各地的（_）也就不一样，（_）的差异造成了（_），就形成（_）。三、判断题22 . 温度计常挂在阳光直接照射的地方。（_）23 . 食用油可以溶解在水里。（_）24 . 可以用过滤的方法把溶解了的白糖从糖水中分离出来。（_）25 . 热空气比同体积的冷空气重。（_）26 . 固态的水需要先化为液体的水，才能变成气态的水。（_）27 . 固体物质在水中的溶解能力与水的多少有关。（_）28 . 冰化成水的过程中它的质量（_）；水在沸腾一段时间后它的质量（_）。29 . 海水又咸又苦，是因为里面溶解了大量矿物质。（_）30 . 水的三种状态之间可以发生循环往复的变化，我们把水这样的变化过程称为不可逆。（_）31 . 水的流动是可以看得见的，空气的流动是看不见的。（_）四、连线题32 . 连线题:给下列物质分类空气液体醋水气体树叶石头固体牛奶五、综合题33 . 给下面的物体进行分类，请按要求将相应的物品的序号填入框内尺子 酱油 花生 味精 沙子馒头 水 牛奶 咖啡 大米饭A类 固态B类液态为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。（如图）34 . 用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（ ）。ABC35 . 往碎冰中加入食盐的目的是（ ）。A让碎冰结成块B为了获得更低的温度C让碎冰变得更多36 . 在实验中，橡皮筋的作用是（ ）。A方便拿住试管B方便看清冰C方便观察水面和冰面的高度37 . 实验中发现水结冰所需的时间（ ）。A非常短暂B比较漫长C需要1分钟38 . 当水完全结冰后，冰面和水面的高度相比有什么不同？原因是什么？39 . 观察水结冰发生的变化，可以得出哪些实验结论？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、