四川省科学2020届六年级上册第一单元测试卷（I）卷（模拟）

四川省科学2020届六年级上册第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图是一个滑轮组，若不考虑滑轮重和摩擦，在左右各挂了两个相同的钩码，此时若松开按住滑轮的手，你的预测结果是（ ）。A左边钩码下降B右边钩码下降C静止不动2 . 一个钩码重为0.5N，分别用以下三种方式进行实验，理论上说测力计读数等于0.5N的是（ ）。ABC3 . 自行车的大齿轮有42个齿，小齿轮有14个齿，则大齿轮转l圈，（ ）。A小齿轮转1圈B小齿轮转3圈C小齿轮转1/3圈4 . 下列应用了滑轮组的工作原理的是（ ）A塔吊B球形锁C卷扬机D龙骨水车5 . 下列说法中，正确的是（ ）。A滑轮组既能省力，又能省距离B滑轮组既能省力，又能改变力的方向C滑轮组既能省距离，又能改变力的方向6 . 当支点到动力点的距离大于支点到阻力的距离时（ ）A省力B费力C不省力也不费力7 . 下面工具中（ ）是轮轴。A螺丝刀B螺丝钉C镊子D钳子8 . 下列各图中利用了动滑轮的是（ ）。ABC9 . 下列说法正确的是（ ）。A杠杆不一定有支点B杠杆尺可以用普通的木棍代替C回形针是一个滑轮二、填空题10 . 轮轴有（_）作用；当轴相同时，轮越大越（_）；当轮相同时，轴越（_）越省力。11 . 像橇棍一样的简单机械叫做_。在它上面有三个重要的位置，其中用力的点叫做_；承受重物的点叫做_；起支撑作用的点叫做_。12 . 本学期你们研究了的简单机械有（_）、（_）、（_）、（_）四种。13 . 国旗是利用（_）升上去的，它也是一种简单机械。14 . 在简易天平两端各放一根燃烧着的蜡烛，天平保持平衡。1分钟后，左边蜡烛被风吹灭，过一会儿，天平的_端会向上翘。15 . 在建筑工地上，总少不了高大的起重机，其实这种装置叫做_，使用它比直接用绳子拉要_。16 . 物体的质量等于_加上游码所对的_。17 . _和_固定在一起转动的机械叫轮轴。18 . 自行车上包含了很多简单_原理，如龙头、踏脚板运用了_的原理，刹车运用了_的原理。19 . 利用机械即可（_），又能（_）。20 . 斜坡就是（_），是一种（_）机械，有（_）作用，在同一高度下，斜面坡度（_）越省力。斜面坡度（_）越费力。21 . 常用的简单机械有杠杆、_、_、_。22 . 把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了_。使用滑轮组既能_，又能_。23 . 斜面可以_，但却费_。斜面越平缓越_。24 . 游乐园的小朋友玩的跷跷板属于简单机械中的（_）。25 . 用钳子剪断铁丝应用了杠杆类工具，其中的钳子属于_（填“省力”“费力”或“不省力不费力”）杠杆。26 . 自行车上有很多我们学过的简单机械，如螺丝是运用了_原理，刹车是运用了_原理。27 . 自行车后车架的弹簧夹属于_的简单机械。28 . 像人行天桥那样，可以省力的简单机械叫做_。_、_等都是运用斜面的原理。29 . 下图是简单机械中的（_）。在图上的括号里分别写出各作用点的名称。（1）是（_）（2）是（_）（3）是（_）30 . 链条传动_改变力的方向，齿轮传动_改变力的方向。（填“能”或“不能”）31 . 下图的工具是我们生活中常用的指甲剪，它也是一种简单机械，这种简单机械叫_。请在图中找出支点、用力点和阻力点，用“”标出，并注明名称_。我认为它是一种_（填“省力”“费力”“不省力也不费力”）的工具。32 . 机械是能使我们_和_的装置。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫_。33 . 滑轮可分为_和_。滑轮组是由_和_组成的。三、判断题34 . 在斜面上拉物体，坡度越大越省力。（_）35 . 镊子是一种杠杠，它的支点在阻力点和用力点之间。（_）36 . 用螺丝刀拧螺丝属于轮轴的应用，用它撬罐盖属于杠杆的应用。（_）37 . 简单机械是复杂机械的一种。（_）38 . 在杠杆上阻力点到支点之间的距离可能为零。（_）39 . 我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。（_）40 . 盘山公路、楼梯、剪刀、方向盘等都应用了斜面的原理。（_）41 . 斜面省力的大小跟该斜面的坡度无关。（_）42 . 有时候斜面会让人费力。（_）43 . 使用斜面时，斜面越长越省力。（_）44 . 筷子属于省力杠杆。（_）45 . 起重机吊车上的动滑轮既能省力又能改变用力的方向。（_）四、连线题46 . 根据所学知识连线螺丝钉滑梯剪刀刀刃杠杆羊角锤斧头刀刃方向盘螺丝刀滑轮起重葫芦天平照片裁纸刀旗杆升旗装置斜面老虎钳啤酒开瓶器镊子水龙头轮轴盘山公路跷跷板筷子五、简答题47 . 滑轮组中的滑轮数量越多越好吗?六、综合题48 . 请根据下图所示的滑轮（组），回答问题：（1）图1的滑轮是_，这种滑轮可以改变力的_，但不能省力。（2）图2的滑轮是_，这种滑轮可以_，但不能改变力的方向。（3）图3是一个滑轮组，它的特点是_。小明在研究杠杆能否省力时，制作了如下装置进行实验，记录如下：试验次数支点左侧（动力）支点右侧（阻力）钩码数量距离支点格数钩码数量距离支点格数1266223443313314836449 . 从上表4次实验记录数据中，你能发现杠杆平衡的规律吗？50 . 上图中杠杆处于平衡状态，如果两侧各去掉一个钩码，杠杆将会（_）；如果将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格，杠杆将会（_）。A左端下沉B右端下沉C仍然平衡51 . 实验过程中出现下图所示情况，为使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向（_）移动（_）格。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、