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文档简介

武汉市部编版小学语文一年级下册课文3.10端午粽同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共37分)1. （6分） 辨字组词。榆_禁_砚_ 乍_ 蛾_愉_焚_ 现_ 作_ 鹅_藻_凄_ 熏_ 锦_ 迎_澡_妻_重_ 绵_ 抑_ 2. （8分） 比一比，组词。 吞_蚕_尽_昼_动_耕_赛_塞_3. （6分） 选择正确的关联词，把正确的答案填在横线里。只有才只要就虽然但是如果就既然就因为所以_没有太阳，地球上_没有温暖。 奶奶_满头白发，_行动十分利索。_说了，_应该去做。_凡卡没写清爷爷的地址，_爷爷收不到信。4. （4分） 拼一拼，写一写。 qxng_瓢虫当yshng_，治好了棉花姑娘的bng_。5. （4分） 把合适的词语用线连起来。一条_青蛙一只 _小鱼一群 _蜻蜓6. （4分） 填空。“小嘎子”是著名作家徐光耀写的儿童小说_中的主人公。7. （5分） 看图写话。 图上画的是什么季节？小朋友们在做什么呢？想一想，写一写。二、 综合题 (共1题；共18分)8. （18分） (2019浙江模拟) 阅读下文，回答问题。 首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。（1） 这段话中表现作者观察顺序的词是_、_。 （2） 表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是_。 （3） 表现石钟乳和石笋形态多的词是_。 （4） 找出表明“双龙洞”名字的来历的句子。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、
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