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四川省科学2020年六年级上册4.2 校园生物分布图练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在南极生活的海豹为了更好地( ),四肢都退化成了蹼。A抵御寒冷B在冰面上跳跃C在海水中游泳2 . 在生态瓶中,( )为动物提供了氧气。A微生物B植物C土壤D小石头二、填空题3 . 像梧桐树一样的茎叫(_),像狗尾草一样的茎叫(_)。4 . 蔬菜的营养物质主要包含(_)、(_)、(_)等。5 . 写出校园内的三种植物_、_、_(任写三个)6 . 观察蚕卵时,发现它的大小是_,形状是_,颜色是_。三、判断题7 . 珍稀动植物无论怎样保护都是要灭绝的。(_)8 . 不同的植物喜欢不同酸碱性的土壤,如竹子喜欢碱性土壤。(_)9 . “老鼠一蛇”,是一条食物链。(_)10 . 在进行校园生物大搜索的过程中,土壤中的蚯蚓也应该被记录下来。(_)11 . 黄瓜可以生吃,从园里摘回来,就可以吃了。(_)四、连线题12 . 将动物的脚(或爪)的特点与相适应的环境用线连起来。青蛙的脚上有噗在墙上爬行猫头鹰有锋利的爪子在沼泽地里行走猫的爪上有厚厚的肉垫在草原上行走壁虎的脚上有吸盘在水里游泳白鹤的脚细而长在树丛中生活马的蹄子粗壮而厚实快跑而发声很轻13 . 找出对应的植物。大豆树玉米五、简答题14 . 一般的食品包装袋上有哪几类主要信息?15 . 请问植物是活的吗?为什么?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4
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