部编版三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》同步练习（II）卷

部编版三年级上册语文第三单元第8课去年的树同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共15题；共134分)1. （12分） 多音字注音并组词。尽_量_散_2. （2分） 选词填空。满意满足他从不_于已有的成绩。果农对机器人的工作表现十分_。3. （6分） 在横线上填上恰当的词语。 _的外壳 _的震撼 _的生命_的价值 _的力量 _的欲望4. （4分） 选词填空燥热干燥北方的秋天，气候十分_。一看到那绿绿的爬山虎，夏日的_就仿佛减去了许多。融化融洽相处一段时间后，我和大家的关系渐渐_起来。太阳一出来，高山上的雪就开始_。5. （5分） “一只母羊就好比一座制药厂。”运用了什么修辞手法？6. （18分） 比一比，组成词语。须_流_锯_切_盯_需_留_据_砌_钉_乘_融_代_煤_剩_溶_伐_媒_7. （7分） 重点段落品析。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。（1） 树和鸟儿是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出_之情；最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿_的语气。 （2） 读了片段，你一定有许多话要对鸟儿说，请把说的话写下来。 8. （20分） 读一读课文一面五星红旗，做一做。老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面国旗子换面包。我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包地给我。“可以吗？交换吧。”老伴冲我打着手势。我摇摇头，吃力得穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。（1） 文段中一共有_段话。（2） 找出划线部分表示我的动作的词。（3） 写出下列词语的近义词。凝视-_鲜艳-_交换-_摔倒-_（4） 从我宁愿饿肚子，也不用国旗换面包的事，你体会到了什么？（5） 名词解释。凝视：9. （6分） 运用题。寒号鸟伸伸懒腰，缓缓地说：“明天再垒窝。”这句话把_当作_来写，这种修辞手法叫_。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种颜色的光辉，好像是巨幅地毯上的宝石。这句话把_比作_，这种修辞手法叫_。10. （7分） (2019六上汕头期末) 根据提示，运用积累的诗词仿写。 幸福是什么？幸福是“开轩面场圃，_”的闲适；幸福是“稻花香里说丰年，_”的喜悦；幸福是“_，游子身上衣”的_；幸福是“_，_”的_。11. （16分） 根据给出的偏旁部首，写出相应的字，然后再组词。亻_艹_12. （6分） 阅读并完成练习。鸟儿向村子里飞去。在yzhn煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问她：“小姑娘，你知道huch在哪里吗？”小女孩回答：“huchi_已经用完了。_，huchi点燃的灯还亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，飞走了。（1） 在拼音后面的横线上填上汉字。yzhnhuchihuchihuchi_（2） 在短横线上填关联词。小女孩回答：“huchi已经用完了。_，huchi点燃的灯还亮着。”（3） 想一想，再回答。从“睁大”“盯着”这两个词中，可以看出鸟儿对大树_感情。鸟儿唱歌前“盯着灯火看了一会儿”，唱歌后“对着灯火看了一会儿”。你能想象出小鸟当时的心情吗？请写下来。13. （6分） 选择括号里正确的词语 （1） 花园里（洋溢 飘浮）着孩子们欢乐的笑声。1 （2） 一天早晨，巨人被（热闹喧闹）声吵醒了。1 （3） 孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情尽量）地玩耍。1 （4） 张爷爷精心（哺育 培育）每一盆花。1 （5） 长江的水（络绎不绝 滔滔不绝）地流入大海。1 （6） 在这十里长街上，人们（曾经已经）多么幸福地看到过周总理。1 14. （5分） 缩句。许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。15. （14分） 阅读下文，回答问题普罗米修斯摇摇头，坚定地回答_为人类造福_有什么错_我可以忍受各种痛苦_但决不会承认错误_更不会归还火种_火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他_不能动弹，_不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。_如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（1） 给第1自然段的空白处加上标点符号。普罗米修斯摇摇头，坚定地回答_为人类造福_有什么错_我可以忍受各种痛苦_但决不会承认错误_更不会归还火种_;（2） 在文中横线上填上关联词。他_不能动弹，_不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。_如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（3） 从文中我们可以看出普罗米修斯是一个_的英雄。我们在读第1自然段时应读出普罗米修斯不答应火神的那种_和_的态度。 （4） 第2自然段讲的是普罗米修斯为了_而受到的_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用 (共15题；共134分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-