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长沙市2019-2020年度语文五年级下册第六单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 先把诗句补充完整,再完成练习。(1)“_莺飞_,拂堤杨柳醉_。_散学_,忙趁东风放纸鸢。”这首诗描写的是_(季节)的美景。其中“忙”的意思是(_),“纸鸢”指(_)(填序号)没闲着急忙老鹰风筝(2)“不知细叶谁裁出,_似剪刀。”诗句中“剪刀”指_,它剪出了_,我知道它还能剪出_。2 . 根据课文理解填空。1.自相矛盾这篇课文选自_,这个故事告诉我们_。2.田忌赛马讲述了齐国的大将_与齐威王赛马,在_的帮助下调换了一下马的出场顺序,从而赢了齐威王的故事。这个故事告诉我们:_。3.跳水描写了船长的儿子为了追回猴子拿走的帽子,走上桅杆顶端最高的横木,在万分危急的时刻,船长_,命令儿子跳水,使儿子_的事。这件事告诉我们:_。3 . 看拼音写汉字。lio wng shu gu ki tu w j(_)(_)(_)(_)n y kng ki qn l c yng(_)(_)(_)(_)二、语言表达4 . 按要求改写句子。原句:人和人之间的诚实和信任十分重要。(改为感叹句)_原句:你让我看到了比金钱更可贵的诚信,我不该感谢你吗?(改为肯定句)_我以为出了故障,赶快停了车。(改错)_原句:我把纸条压在雨刷下面。(改为反“被”句)_原句:你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条。(缩句)_三、现代文阅读阅读选文,完成练习。一杯蜜是炼过几只蜂的(节选)住处附近有一家卖野蜂蜜的小店,夏日里,我常常到那里饮蜜茶。我常觉得,在炎炎夏日喝一杯冰镇(zhn zhn)蜜茶,甘凉沁脾,是人生一乐。今年我路过小店,冬蜜已经上市,喝了一杯蜜茶,付钱的时候才知道价格涨(zhngzhng)了一倍有余。我说:“怎么这样贵?比去年涨了一倍。”照顾店面的是个眉目清秀的小女孩,讲得一口流利的普通话,马上应答道:“不贵,不贵,一杯蜜是炼过几只蜂的。”这句话令我大惑不解,惊问其故。小女生说:“蜜蜂酿一滴蜜,要飞很远的地方,要探过很多花,有时候摘蜜,要飞遍一整座山头哩!还有,飞得那么远,说不定会迷路,说不定给小孩子捉了,说不定飞得疲倦(jun jun)累死了。”听了这一番话,我欣然付钱,离开小店。走回家的路上,我一直想着那位可爱的小女生说的话,一任想象力奔飞。也许真是这样的,一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶,是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的,我们一口饮进一杯蜜茶,正如饮下了几只蜜蜂的精魂。蜜蜂是一种奇怪的动物,飞来飞去,历遍整座山头、整个草原,搜集花的精华,一丝一丝酝酿(ling ning),很可能一只蜜蜂一生只能酿成一杯我们一口喝完的蜜茶吧。蜜蜂虽不澡身,但是它每天啖蜜,让人们在夏季还能享受甘凉香醇的蜜茶。在啖蜜的过程中,有许多蜜蜂要死去,未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬炼,熬呀熬,才炼出一杯蜜茶。光是这样想,就够浪漫了,够令人心动了。在实际人生中也是如此。生命的过程原是( )的,情感的追寻则是( )的,如何在平凡的生命中酿出一滴滴的花蜜,这花蜜还能让人分享,还能流传,才算不枉此生。虽然炼蜜的过程一定是痛苦的,一定要飞过高山平野,一定要在好大的花中摘好少的蜜,或许会疲累,或许会死亡。可是痛苦算什么呢?每一杯蜜都是炼过几只蜂的。5 . 给选文中加点的词语选择正确的读音,打“”。6 . 短文中画横线的语段运用了( )等描写方法。A外貌、语言B神态C动作7 . 在( )里选择合适的词语。A平淡无奇B雪上加霜C出奇制胜8 . 画波浪线的句子,与诗句( )描写的意境是一致的。A不论平地与山尖 ,无限风光尽被占 。B儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。C留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。D不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。9 . “一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶,是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的”一句中的“千辛万苦”具体指什么?请在文中用虚线画出相关的语句。10 . “光是这样想,就够浪漫,够令人心动了。”此时的作者,对蜜蜂产生了怎样的情感?_阅读短文,回答问题。我的第一次作文小学三年级,多了一门作文课。教这门课的是新班主任老师。我记得很清楚,他叫张文彬,40多岁的样子,有着浓厚的、我听不出来究竟是哪里的外地口音。他很严厉,又正是年富力强的时候,站在讲台桌前,挺直的腰板,梳着一头黑黑的头发他那头发虽然乌亮,却是蓬松着,一根根直戳戳地立着,总使我想起他给我们讲解的“怒发冲冠”这个成语我们学生都有些怕他。第一次上作文课,他没有让我们写作文,带我们看了一场电影,是到长安街上的儿童电影院看的。我到现在依然清晰地记得,看的是上甘岭。那时,儿童电影院刚刚建好,内外一新。我的票的位子在楼上,一层层椅子由低而高,像布在梯田上的小苗苗。电影一开演,身后放映室的小方洞射出一道白光,从我的肩头射过,像一道银色无声的瀑布。我真想伸手抓一把,也想调皮地站起来,在银幕上能露出个怪样的影子来。尤其让我感到新鲜的是,在每一排座椅下面都安着一个小灯,散发着柔和而有些幽暗的光,可以使迟到的小观众不必担心找不到位子张老师让我们第一次写的作文就是写这次看电影。他说:“你们看到了什么,怎么想的,就怎么写。”我把我所感受到的一切都写了下来。没有想到,第二周作文课讲评时,张老师给全班同学朗读了我的这篇作文。他那浓重的外地口音,我听起来觉得那么亲切。那作文所写的一切,我自己听起来也觉得那么亲切。童年的一颗幼稚而骄傲的心,使我第一次对作文产生了浓厚的兴趣。啊,原来自己写的文章还有着这样的魅力!张老师对这篇作文提出表扬,也提出意见。这些,我统统忘记了。但我记得从这以后,我迷上了作文。作文课成了我最盼望上的一门课。而作文讲评时,张老师常常要念我的作文。张老师对我格外器重起来。他常在课下对我说:“多读些课外书!”我觉得他那一头硬发也不再“怒发冲冠”了,变得柔和了许多。11 . (品词析句)联系上下文说说“怒发冲冠”的意思是什么。在短文的开头和结尾都用到了这个成语,说说这样写的好处。_12 . (语言运用)读文中画“_”的句子,完成练习。(1)句和句都运用了_的修辞手法,句把_比作_;句把_比作_。(2)我会运用这种修辞手法写句子。_13 . (提取信息)读短文,完成填空。(1)短文从_、_、_和_这几个方面来描写了“我”的新班主任张老师。(2)张老师给我们上的第一次作文课,并没有_,而是_,地点是在_。14 . (整体感知)说一说:“我”对张老师的情感发生了怎样的变化?写在括号里。(_)(_)(_)15 . (心灵感悟)张老师对“我”产生了什么影响?想一想“我”会对张老师说些什么。_四、信息匹配16 . 选字填空。俄娥饿(_)国嫦(_)饥(_)宫(_)挨(_)辨辫瓣分(_)(_)子花(_)豆(_)(_)析17 . 选择合适的关联词语填空。虽然但是不但而且不是就是一边一边既然就即使也(1)( )山高路险,我们( )要努力向上攀登。(2)( )老师让我帮助你,我( )要负责到底。(3)他( )自己刻苦学习,( )热情帮助同学。(4)售票阿姨( )验票,( )扶老人、孩子下车。(5)最近,我校课外活动很丰富,( )搞诗歌朗诵会,( )举办故事会。(6)( )前进的道路上还有困难,( )我们一定能够克服。18 . 选字填空。青清晴情请(_)水(_)天 心(_) (_)客(_)草事(_) (_)凉 (_)问五、书面表达19 . 在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的

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