山东省2020版六年级上册期末考试语文试卷(I)卷_第1页
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文档简介

山东省2020版六年级上册期末考试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语书写正确的一项是( )。A赖惰获罪难以置信B承诺哥两理所当然C启迪功臣同心协力D召开脊背应接不睱二、填空题2 . 写出同音字。pn帐(_)(_)勃鲲(_)tn笔(_)木(_)(_)伤3 . 积累运用填空。1、一儿曰:“_,及日中则如盘盂,_?” 一儿曰:“_,及其日中如探汤,_?”2、洗手的时候,日子从_过去;吃饭的时候,日子从_过去;默默时,便从_过去。3、俗话说:浇花浇根,育人育心。同样的道理:种树木必须将树木的根系培养好,修养品德必须先培养好自己的心性。明代大思想家王守仁在传习录中就说过_。4、金无足赤,人无完人。就像墨子里说的_。5、按要求写诗句。(1)描写春节的诗句:_。(2)描写中秋节的诗句:_。4 . 依次填入下列空格处的比喻,最恰当的一项是( )春联,是文学殿堂里的一支奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放( ),婉约( ),粗狂( ),细腻( ),洋洋洒洒,蔚为大观。A如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去B若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳C如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄D似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去5 . 读一读,把句子的意思写下来。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。三、语言表达6 . 根据情境写句子,不要忘记礼貌用语哦! 1你想向同桌小文请教一道数学题。_?2你不小心把老师的衣服弄脏了。_。3一个男人不小心在公交上踩到你并向你道歉。_。7 . 读句子,练仿写。(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。仿:苹果,。(2)例:小白兔割草。仿:小鸟唱歌。小白兔在山坡上割草。小鸟。小白兔弯着腰在山坡上割草。四、现代文阅读快速阅读,回答问题。长城在我心中我的遐思,追寻过呼伦贝尔大草原的青青牧草,大兴安岭茫茫的林海雪原;追寻过鄂尔多斯的千里戈壁,塔克拉玛干的万里沙海;还追寻过那远古的黄河故道,逶迤的长江堤岸然而,最使我心潮澎湃的是那绵延在群山之巅、横贯黄河南北的长城,我魂牵梦绕的长城!在孩提时代,图画中长城那巨龙般的雄姿,就曾给我的梦幻抹上几笔神奇瑰丽的色彩。城墙下有野花的芳馨、小鸟的欢歌;城墙衬着蓝天,绕着白云。那真是一个多彩的世界。“这就是祖国的象征吗?”那时候,我极想知道祖国究竟是什么样子。爸爸总是对我说:“去长城吧,站在长城上你就会知道了!”在懵懂的童年,长城唤起了我对我们民族、我们祖先、我们伟大祖国河山的一种庄严神圣的情感。后来登上长城的愿望终于实现了。为了纪念首登长城激奋感慨的一刻,我拍了一张照片,珍藏至今。照片上,一个少年正在攀登一段极为陡峭的长城,仰起的脸红扑扑的,汗涔涔的,露出几分豪情,也透着几分稚气。我珍爱它,不仅因为它赢得了同伴羡慕的眼光,更因为它记载着我人生中一次难忘的经历。是的,多么难忘啊,我体会到了父亲那句话的含意,而我们伟大祖国的形象也第一次在我心灵的胶片上感光。我猜想,这地球上最长、最坚固、最浑厚的灰墙里,一定包蕴着什么它似乎有些神秘,有些幽深,看上去虚幻无形,但我确实地感到它的存在了,它不就是我们古老民族的伟大灵魂吗?我站立在宽阔的长城上,极目远望:在广阔的天宇下,这古老的城墙,随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏,宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙,那高大的烽火台,有的像奋起的勇士,傲视长空,有的像沉思的巨人,默对苍穹。千百年屹立于此的长城啊,你是生命的记录,历史的见证!塞外强悍的风呼啸着,仿佛倾诉着长城的经历。在长城上,我拼命寻觅着古战场的遗迹,希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中,不乏反抗暴君的勇士,抵御外侮的民族英雄。啊,长城!伟大的长城!你永远在我心中!阅读链接长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。根据此前文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果,明长城总长度为8851.8公里,秦汉及早期长城超过1万公里,总长超过2.1万公里。长城自建成以来发生过许多场战役,其中比较著名的有西汉时期抗击匈奴的战争,抗击匈奴的名将层出不穷,卫青、霍去病、李广还有明朝抗击瓦剌和鞑靼的战争,明朝后期和满清作战的战争;离我们最近的就是自1933年开始的抗击日本的长城保卫战。8 . 读句子,写出主要意思。(1)在孩提时代,图画中长城那巨龙般的雄姿,就曾给我的梦幻抹上几笔神奇瑰丽的色彩。_(2)我猜想,这地球上最长、最坚固、最浑厚的灰墙里,一定包蕴着什么它似乎有些神秘,有些幽深,看上去虚幻无形,但我确实地感到它的存在了,它不就是我们古老民族的伟大灵魂吗?_(3)在长城上,我拼命寻觅着古战场的遗迹,希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中,不乏反抗暴君的勇士,抵御外侮的民族英雄。_9 . 根据提示列出文章的提纲。题目:长城在我心中开头:_(第1自然段)中间:(1)_(第2自然段 )(2)_(第3、4自然段 )结尾:_(第5自然段)10 . 根据“阅读链接”的补充阅读,请你将下面的句子改写具体,并尝试进行创造性的表达,更好的表达作者的情感。在长城上,我拼命寻觅着古战场的遗迹,希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中,不乏反抗暴君的勇士,抵御外侮的民族英雄。在长城上,我拼命寻觅着古战场的遗迹,_在这长城的历史画卷中,不乏反抗暴君的勇士,抵御外侮的民族英雄。_五、信息匹配11 . 选词填空。环绕缭绕荡漾飘扬品茶,亦可谓品历史,品文化。一盏茗茶在手,盏中是清淡的龙井,鼻端( )的茶香似有若无,思绪慢慢随着茶汤中的涟漪向悠远的中华文明( )开来。与其不如只要就只有才不但而且( )不畏劳苦的人,( )能攀登科学高峰。我们既然看到了与先进班级的差距,( )望洋兴叹,( )奋起直追。音乐( )给人美的享受,( )能陶冶人的情操。六、书面表达12 . 同学们,生活中我们总会有自己最感兴趣的东西或事情,踢球、做手工、可爱的小动物、心爱的玩具请以“我可喜欢_啦!”为总起句,写一两段话。要求:内容要具体,描写要细致,字数不少于三百字。七、书写13 . 看拼音,写汉字。八、诗词曲鉴赏课外阅读。谢亭送别唐许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。(注):劳歌:送别歌的代称。14 . 前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?_

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