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河南省部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 练功房 (共5题;共40分)1. (6分) 给划线的字选择正确读音。打成卷儿_(junjun)薄纱_(bobb)喷香_(pnpn)强烈_(qing qing jing)赤着脚_(zhuzhe)和面_(hhu)2. (6分) 看拼音,写汉字ki shzhu wichung hu_qqixnqngwnhu_3. (4分) 选词填空。安慰慰问儿子的成功是母亲饱受磨难的心得到了些许_。每逢春节,政府都会去_那些烈士的家属。凄凉凄惨这部小说主人公的命运十分_,令人潸然泪下。远行的游子置身于异国他乡,一种_之感油然而生。4. (15分) 照样子写句子 (1) 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里弹琴。(写拟人句)(2) 魏格纳在静谧的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。(写比喻句)(3) 青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。用“即使也”造句5. (9分) 根据课文内容,完成练习。 (1) 课文牛和鹅按_的顺序来写。先写由于听信了他人的话,所以我们不怕_,害怕_。接着写在回家的路上我们被鹅_,后来在金奎叔的帮助下_。最后写“我”记着金奎叔的话,从此对牛、对鹅都改变了_。 (2) 作者小时候从怕鹅到不怕鹅的经历,告诉我们( )(多选) A . 看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。B . 要尊重事实,不要被固有思想左右。C . 不能相信别人的话。二、 挑战台 (共1题;共7分)6. (7分) 读下面一段话,回答问题。 知了学飞传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1) 读短文,思考,知了为什么想学飞,在短文中用“_”画出来。 (2) 知了没学会飞是因为它_。 (3) 知了为什么叹着气说:“迟了!迟了!”? 第 4 页 共 4 页参考答案一、 练功房 (共5题;共40分)1-
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