陕西省2020年（春秋版）六年级语文下册第三单元测试卷（II）卷

陕西省2020年（春秋版）六年级下册第三单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。(1)课文将相和记叙的是_时候的事，其中“将”是指_, “相”是指_。(2)被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是_（朝代）_写的_。(3)草船借箭选自我国长篇历史小说_，作者是_（朝代）的_，这部小说写的是_时期_、_、_之间的故事。(4)景阳冈选自古典名著_，作者是_（朝代）的_。小说记叙的是_末年在水泊梁山_个好汉起义的故事。(5)猴王出世选自名著_第一回，作者是_（朝代）的。这部小说主要是以_的经历为线索而写的。2 . 写出下列词语的反义词。小（_）弯（_）3 . 看拼音写词语。q x go sh pi bng bo y hng r sn（ ）（ ）（ ）（ ）ln q d f chi ch y kui （ ）（ ）（ ）二、语言表达4 . 按要求，写句子。1.九寨沟是人间仙境。改为感叹句：_改为反问句：_2.昆明湖很静、很绿。改为比喻句：_5 . 如果你是小英，你会对大家说些什么呢？_三、现代文阅读阅读下面的材料，完成练习。图书馆读者须知欢迎您前来我馆阅览和外借馆藏的书刊、文献资料，参观我馆举办的各类文化艺术展览，参加我馆举办的各类公益性讲座和读者活动。1我馆主要的文献阅览区域设在A区和C区，展览厅设在D区，讲座在多功能厅（B区）举办。A区为古籍、近代文献阅览区和专利、标准等特种科技文献阅览区，C区为现代文献阅览和外借区。读者可凭有效阅览证和外借证进入阅览和外借区域。2进入阅览区域的读者，请将自备书刊、包袋（大于20*14厘米）、食品等物品寄存一楼寄包处（闭馆后，请勿将物品遗留在寄包柜内）。3阅览室内请保持安静，移动通信设备请设置为静音状态。阅览区设有免费饮水点，请勿在阅览区内饮食、喝有色或含糖饮料。4请在指定区域使用电源，勿擅自外接电源或充电，注意用电安全。5本馆全年对外开放。提供24小时还书服务（正门的门卫室）。一楼总咨询台提供咨询导引服务。请爱护文献资料和一切公共财物，遵守“七不”规范，遵守本馆的借阅规则，让我们共同营造舒适、安静的阅览环境和良好的借阅秩序。6 . 暑假期间，徐宁宁到图书馆听专家的“经典阅读讲座”，他应该到_区；张耀扬要去借阅外国名著安妮日记，他应该到_区。7 . 如果不知馆内的图书如何分类，找不到需要的图书，可以到_进行咨询，在阅览室内要注意保持安静，移动通信设备要设置为_状态。8 . 下面做法中，符合“读者须知”的一项是（ ）。A夏铭持有效阅览证进入C区，借阅图书并阅览文献。B当我们阅读时遇到问题应与同伴小声交流，保持阅览环境的安静。C当我们进入阅览区域后应把所带的物品放到寄存处，离开时携带不方便可放在寄包柜内。D当我们所带的手机没电了，可以用自己的充电宝进行充电，不过应注意用电安全。9 . 如果在阅览室悬挂名言，下面不恰当的是（ ）。A书籍是全世界的营养品。莎士比亚B书犹药也，善读之可以医愚。刘向C生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。米歇潘D如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉轻松阅读快车。一个粗瓷大碗在中国人民革命军事博物馆里，陈列着一个粗瓷大碗，是赵一曼烈士用过的。她那时是东北抗日联军的团政委，这个碗，赵一曼仅仅用过一次，却有一段感人的故事。有一回，一场激烈的战斗刚刚结，小通讯员给赵一曼送来一个鼓鼓的挎包，打开一看，是个粗瓷大碗。赵一曼吃饭用的搪瓷缸子，早就送给一个新战士了。通讯员一直想给她另找一个碗，好不容易在这次战斗中找到了，就连忙给她送来。赵一曼看着这个碗，对通讯员说:“从哪里拿来的？请你还到哪里去!”通讯员为难地说:“这这敌人都消灭了往哪儿还呢!”开饭了，通讯员用这个大碗给赵一曼盛(chn shng )了满满一碗高粱米饭。他想:“这回我们政委该吃顿饱饭了。”赵一曼一看，就知道是从病号灶盛来的，那些日子非常艰苦，抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥的。部队虽然还有一点儿粮食，但得(di d )留给伤病员吃，团长、政委和战士一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼端着这碗高粱米饭，望着面前的小通讯员，怎么忍心责备呢? 赵一曼趁人不注意的时候，快步走进炊事棚，把饭倒( do do)在锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。这些炊事员老李在旁边看到了，他没(mi m )有吭声，眼睛里却含着泪花。第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了，小通讯员急得直叫:“我说政委同志呀，给你一百个碗也架不住这么丢哇!”赵一曼笑着说:“是啊，什么时候才能不丢碗呢?”10 . 用“ ”画去加点字不正确的读音。11 . 填空。(1)这篇短文的叙述方式是。(倒叙插叙顺叙)(2)赵一曼让小通讯员把这个粗瓷大碗从哪里拿来的还到哪里去是因为她以为这个碗是从老百姓那里拿来的，说明了赵一曼。12 . 故事体现了赵一曼怎样的精神品质? _四、信息匹配13 . 给句子中加点的字选择正确的读音，打“”。1洪水淹没(mi m)了田地，冲毁了房屋。2禹三次路过自己的家门口，一次也没(mi m)有走进家门看一看。14 . 情感体味（填序号）。A遗憾、内疚B迫切、渴望C诚恳、热情D赞叹、惊喜E体谅、安慰1.要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！（_）2.是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。（_）3.哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。（_）4.不，我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。（_）5.谈得多纯熟啊！感情多深哪!您，您不会就是贝多芬先生吧？（_）五、书面表达15 . 妙笔生花。生活中许多人、事或物会给我们启迪，使我们久久不能忘