陕西省2020版一年级语文下册识字（一）2 姓氏歌练习卷（II）卷

陕西省2020版一年级下册识字（一）2 姓氏歌练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的字加部首组字组词。公_廷_并_寺_2 . 给下面的汉字加上偏旁组成新字并组词。争_（_）_（_）申_（_）_（_）目_（_）_（_）兆_（_）_（_）3 . 根据积累填写。（15分）（1） 看吧，山上的（ ）越发（ ），树尖上（ ）一髻儿（ ），好像（ ）。山尖（ ），给蓝天（ ）上一道（ ）。（2）舟已（ ），而剑（ ），（ ），（ ）！ 出自寓言，这则寓言告诉我们（ ）。再写出两个来自寓言的成语：（ ）（ ）（3），有花有果 ，既须劳动有长见识，这就是养花的乐趣。4 . 根据课文内容填空。1.几只鸭子在（_），不时（_），走到冰缝（_）的地方，想往下拱，拱（_），拍拍翅膀，嘎嘎叫起来。2.河岸的（_），近看呈（_），远看呈（_），细瞅瞅，（_）上已经长出（_）儿大的疙瘩。5 . 按课文内容填空。1.绝句这首诗的作者是_代的_，描写了_(季节)的景色。这首诗描写的动物有_。2.一身_，一双剪刀似的_，一对_的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的_。6 . 加一加，组成新字再组词。日+青=_（_）日+寸=_（_）女+生=_（_）云+力= _（_）7 . 我是课文小精灵。（再次阅读课文，完成下列练习。）1、它也许算不上特别_，却给我的心带来一丝_，因为它使我想起小学时代的一位老师。2、金老师怎样教语文课，我记_了，但有一点_：他很注重鼓励我们课外阅读。横线上所填的词语矛盾吗？为什么？_3、萧山杨梅，我们杭州时年年都吃，唯有这一次吃得最_，最_。这一次吃杨梅最难忘是因为：_二、语言表达8 . 照样子，补全句子。例：你姓什么？我姓刘。什么刘？文刀刘。你姓什么？我姓王。什么王？大王的王。他姓什么？他姓_。什么_？_。你姓什么？我姓_。什么_？_。9 . 开心阅读1左边这位伟大的童话作家你一定认识，他就是：_国作家_，你喜欢读他的什么作品：_、_ 、_。2了解了他的坎坷经历，学习了他的自传体童话丑小鸭，你一定有许多感受想说吧，请把你的感受同大家交流。（用一两句话写下来） _三、现代文阅读阅读天地。三月里，阳光灿烂，田野里百花盛开。白色的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，都散发出一阵阵浓浓的香味。这是充满了希望的日子。看！角落中隐藏着一只白色的小百灵，银灰色的小翅膀轻轻地抖动。它轻轻地低下了头，好像一个害羞的小姑娘，悄悄望着远处飞过的一双燕子。10 . 短文共有_个句子。11 . 短文描写的的是哪个季节的景象？_12 . 除了_、_和_开花了，这个季节的花还有_、_、和_。13 . 短文描写了动物_和_。四、信息匹配14 . 选词填空。宣告宣布1.班主任（_）了班委会成员的名单。2.中华人民共和国的成立向全世界（_）,中国人民从此站起来了。幽静恬静安静3.月光照在盲姑娘（_）的脸上。4.一天夜晚，贝多芬在（_）的小路上散步。5.教室里（_）极了，只能听见孩子们呼吸的声音。肃立挺立矗立 6.广场上（_）着一根电动旗杆。7.人民英雄纪念碑高高地（_）在天安门广场的前面。8.少先队员（_）在烈士墓前，缅怀革命先烈创业的艰难历程。宁可也与其不如尽管还是9.桑娜一家（_）生活十分艰难，（_）决定收养西蒙的孩子。10.渔夫和妻子（_）自己多受些苦，（_）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。11.桑娜觉得（_）看着西蒙的孩子活活饿死，（_）自己多受些苦，把他们抱回来。五、连线题15 . 连一连。悠然随心津津酣然大吃疑惑一惊有味自得不解所欲入梦六、书写16 . 按要求写笔画 ，再写出一个带有这个笔画的字。 例：横折钩竖钩横