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文档简介
贵阳市2019年语文五年级下册第八单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中,信息表达错误的一句是( )A七律长征是毛泽东于1935年10月所作的一首五言律诗,这首诗写于毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束的时候。B伯牙鼓琴讲述了一个千古流传的“高山流水遇知音”的故事,告诉我们:知音难觅,要珍惜友情。C桥这篇小说的结尾出人意料,营造了震撼人心的艺术效果,简短的文字带给我们强烈的震据。D“狼牙山五壮士”是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才,他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。二、填空题2 . 在括号里填上合适的词语。( )的服装( )的老师( )的石级( )的钩刀( )的歌声( )的微笑( )地听着( )地叫着3 . 佳句积累(1)当微风拂过,那声音_的,好像呢喃细语,让人_到大自然的_;当狂风吹起,整座森林都_,_出一首雄伟的乐曲,那声音_,令人_到大自然的威力。(2)古人喜欢描绘山水之美。李白的望天门山这样描写山水:“天门中断楚江开,_”:苏轼笔下的西湖在晴雨中是这样的水光山色:“_,_。”刘禹锡远望洞庭的山水之翠,写下:“_,_”。(3)群儿戏于庭,一儿登瓮,_。众皆_,光_击瓮破之,水迸,_。“皆”的意思是_。请用自己的话写一写“击瓮破之,水迸”的意思:_。(4)这学期我们积累了很多做人的谚语、名句。“灯不拨不明,_”告诉我们要明理;“人心齐,_”告诉我们要学会团结互助;还要学会爱别人,如“_”。三、语言表达4 . (题文)选择:当你面对一个身残的乞丐乞讨,你会怎么做呢?1)不理他,甚至讨厌他,认为做乞丐不自食其力、没出息。( )2)认为他“很可怜”,给他施舍一些钱物。( )3)施舍后数落他,“教育”他以后怎么做。( )4)帮助他找回自信、懂得尊重、走向自新、成功。( )四、现代文阅读阅读短文,回答问题。绿手指在法国的一个小镇上,有位老奶奶,被人称为“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。一天,她在报纸上看到一条消息,园艺所重金悬赏能种出纯白金盏花的人。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,还没见过。但是,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到一致反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?”老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶挑选了一株颜色稍淡的,让其自然枯萎,把种子精心收集起来,第二年把它们种下去。然后,再挑选颜色浅的花的种子栽种就这样,一年又一年,春种秋收,。老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪一样的白。秋天,她把100粒白色金盏花的种子寄到了20年前的那家园艺所。她没考虑那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。等待的日子长达一年,因为要验证那些种子。终于,园艺所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她种的花,是雪白的。但因年代久远,奖金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来”5 . 联系上下文,文中画“”的地方应填( )。A始终如一B循环往复C有始有终6 . 老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为什么?用“”在文中标出来,并改为陈述句。7 . 关于短文为什么以“绿手指”为标题的说法错误的是( )。A引起读者的阅读兴趣。B“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。C主人公老奶奶一直想得到“绿手指”的称号。8 . 老奶奶会怎样培育黑色的金盏花呢?仿照文章的第三自然段写一写。_阅读文中一段话,完成练习。大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。讨好生活的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。9 . 大拇指形状特点不美,作者是从_、_、_这三方面进行描写的。10 . 文中的过渡句是_。作用是_。11 . 大拇指的性格特点是什么?为了表达这种观点,作者在文中举了哪几个例子?概括地写下来。_12 . 文中画线部分的句子,用了_和_的修辞方法。请你仿照着写一写大拇指的作用。_五、信息匹配13 . 选词填空。盘绕环绕围绕1.台基有三层,每层的边缘都有汉白玉栏杆(_)着,栏杆上面刻着龙凤流云。2.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上(_)着矫健的金龙。3.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围(_)着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。六、书面表达14 . 观察图画,想象图中都有谁,他们在做什么,编一个故事。七、排序题15 . 按一定顺序排一排。(1)元清唐宋明_(2)圆明三园长春园皇家园林园林_八、书写16 . 读拼音,写词语。mng rn wi
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