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河北省部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第9课明天要远足同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共30分)1. （3分） 选字组词唤换_醒替_交_座位 呼_千呼万_2. （6分） 比一比，组词济_著_约_挤_睹_芍_ 3. （6分） 给形近字组词 捐_赚 _捡_募_毯_绢_嫌_检_幕_毡_4. （15分） 按照要求，完成练习。 （1） 他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。（用划线词写一句话） （2） “可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚”中“犹豫”说明他想_，又想_。最后他下定了决心_。（填序号） A自己吃了。B让最小的蚂蚁吃了。C丢掉算了。（3） “照样要受处罚。”读这句话时要表达出_的感觉。（ ） A . 坚定B . 希望C . 请求二、 阅读理解 (共2题；共25分)5. （11分） 阅读下面的小短文，回答问题。 四个太阳我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。（1） 读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？ 冬天的太阳是_色的，因为_。秋天的太阳是_色的，因为_。夏天的太阳是_色的，因为_。而春天的太阳是_色的，因为_。（2） 画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。 6. （14分） 读短文，完成练习。 拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她愣住了，目光中充满了怜悯。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小鱼被送回了大海。我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜（1） 根据解释选词语。（只填序号） 怜悯小心翼翼非常谨慎，不敢疏忽。_对遭遇不幸的人表示同情。_（2） “突然，她停住了脚步。”她为什么停住了脚步？ （3） 你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 仿写句子：翻过来哎！睡不着那地方的_真的像_说的那么_吗？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、
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