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海口市统编版一年级下学期语文第六单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共6题;共64分)1. (9分) 给下面的字加部首再组词。前_奇_农_害_2. (8.0分) 选择正确的读音。 恐_(kungkng) 笼_(nnglng)辰_(cnchn)庐_(l h)寺_(shs)盖_(giki)3. (16分) 选词填空。 (1) 统一统治测量估量两岸人民隔海相望,盼望着祖国早日_。秦始皇_六国之后,实行暴力_,焚书坑儒,民不聊生。毛泽东主席的逝世,是中国人民不可_的损失。詹天佑带领工人仔细地_了隧道的地形。(2) 不但而且因为所以 _许多小园是分布在圆明园东、西、南三面,_像众星拱月一样。圆明园_建筑宏伟,_收藏着最珍贵的历史文物。4. (12分) 写出自己对划线字词的理解。夜书所见(宋代)叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织 , 夜深篱落一灯明。萧萧:客情:挑:篱落:5. (3分) (2019二上英山期末) 连词成句,并加上标点符号。 做我们孩子诚实的要红叶你们吗看过的香山苹果呀树上多的真北疆耐寒守桦树6. (16分) 按要求写句子。 (1) 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(根据例句补充句子) 秋天,是_,是_,是_。(2) 我把它们认得很熟了。(改为被字句) 二、 阅读 (共1题;共20分)7. (20分) 课外阅读。 童心的天堂早晨,阳光下,一个孩子蹲在一(棵 颗)小草前,凝视着草叶上的一颗露珠。母亲走过来,看孩子在干什么。“妈妈,这草叶上的露珠怎么会越来越小呢?”“被阳光蒸发了。”“最后,整个露珠都会蒸发掉吗?”“孩子,会的。”“多美的露珠啊!就这样消失了,多可惜呀。”只见孩子伸出手掌,小心地盖在露珠的上方。“孩子,你在(做作)什么呢?”“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。”“这样做是没用的,最后露珠都会消失的。”孩子说了一句话,令母亲回味了许久:“妈妈,这样(至 致)少可以为露珠遮住一些阳光,让露珠多美丽一会儿。”冬天,母亲和孩子堆着雪人:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,都有了。孩子似乎还不满意,绕着雪人转起了圈儿。母亲问,还差点什么呢?孩子突然解开棉衣的(钮纽)扣。母亲赶忙劝阻,说解开纽扣会冻着的。孩子说,这么冷的天气,雪人一点衣服也没穿,更会冻着。说完,孩子把从身上脱下的棉衣,披在了雪人的身上。深秋,叶子纷纷从树梢落下来。“妈妈,现在怎么不刮风呢?”“现在刮风不是很冷吗?你为什么想要刮风呢?”“_刮风,这些落叶_可以乘着风轻轻地落到地上,就不会摔得那么疼了。”“孩子,见别人摔倒了,当你懂得去疼别人时,你的心就是垫在地上的棉絮,摔倒的人,就不会感到那么疼了。”(1) 选出文章括号中正确的字。 (2) 在文章横线上填写恰当的关联词语,并用关联词造句。 (3) 草叶上的露珠为什么会越来越小?( ) A . 因为阳光的照射。如果没有阳光的照射,露珠就不会变小。B . 蒸发掉了,但是露珠不会全部消失。C . 因为水分蒸发掉了,即使没有阳光的照射,露珠也会全部消失。D . 被草叶吸收了。(4) 简要概括文章主要内容。 (5) 文章最后一句:“今后我要多疼别人,让大地多垫些棉絮。”说说你是如何理解的。 三、 语言表达 (共1题;共16分)8. (16分) 用下列词语造句胡子追捕第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共64分)1-1、2-1、3-1、3-
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