武汉市2020版语文六年级下册第二单元主题阅读训练卷（I）卷_第1页
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武汉市2020版语文六年级下册第二单元主题阅读训练卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课内阅读。汤姆索亚历险记（节选）星期二下午到了，并且渐渐拖到黄昏时分。圣彼得堡镇还在哀悼。那两个失踪的孩子还没有找到。大家为他们举行了公开的祈祷，私自为他们祈祷的人也很多，个个都是诚心诚意地祈求，可是洞里仍旧没有传来什么好消息。寻找的人大多数都停止寻找，恢复日常工作了，他们都说这两个孩子显然是永远也找不到了，撒契尔太太病得很厉害，大部分的时间都在神志昏迷地乱说。人家都说听见她呼喊她的孩子，看见她抬起头来，侧耳倾听一分钟之久，然后疲惫地呻吟一声，垂下头去，那情形实在令人伤心。1 . 圣彼得堡镇的人们在哀悼什么？_2 . 这段话写了两层意思，分别是什么？_3 . 选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神，主要运用了哪些描写方法？让我们感受到了什么？_课外阅读植物园里的争吵月光(洒撒)在花草茂密的植物园里，静静的，幽幽的。突然，生长在水中的玉莲开始说话了：“我的身体壮如圆盘，硕大无比。我的背面还有粗壮的骨架，身上还有许多小气泡，因此，我能承受大的重物，你们行吗？”看到大家都不服气，接着又说：“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的。”这时，长在旁边的一(棵颗)小草说：“你别太得意了。你看我叶子边缘有这么多的尖齿，人类从我身上得到启示，发明了锯，砍伐树木的时候就省力多了。”挺(拔拨)修长的椰子树说：“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里。你看看我，叶子是之字的结构，人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装饰得更坚固、更漂亮。我的(功攻)劳并不比你们小吧!”正当大家(哑牙)口无言时，紫罗兰说：“当初有人把一滴硝酸弄到我的花瓣上，因为我对酸很敏感，我紫色的花瓣一下子就变红了，后来人们根据这种原理发明了石蕊试剂。这种液体在化学研究中起了很大的作用，改变了人们生活的环境”大家叽叽喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁。突然一个洪亮的声音从远方传来：“好孩子，你们都很重要，为人类进步做出了贡献，但骄傲自满就不对了”4 . 画去文中括号里用得不正确的字。5 . 用“”画出文中的一个比喻句。6 . 玉莲的形状是（_），背面有（_），身上有（_），它有承受（_）的能力。7 . 人们从小草身上得到启示，发明了（_），是因为小草（_）。8 . 人们研究椰子树叶子的特点，发明了（_）和（_）。9 . 人们根据紫罗兰（_）的特点，发明了（_）。它在_中起着很大的作用。10 . 最后一个自然段末尾有一个省略号，请补充省略号省
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