济南市部编版小学语文一年级下册课文5.15 文具的家同步练习_第1页
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济南市部编版小学语文一年级下册课文5.15 文具的家同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 练功房 (共6题；共23分)1. （5分） 选择正确的读音。2. （3分） 我会读，还会写。wn shu qin shnbiwnzhzi_3. （2分） 选一选，并填空。井办 急旱蚂蚁源其中， _、_是上下结构。4. （8分） 读一读，连一连。可恶的_叶子小壁虎用尾巴_赶蝇子碧绿的_棉花小鱼用尾巴_救命雪白的_害虫老牛用尾巴_拨水圆圆的_太阳燕子用尾巴_掌握方向5. （2分） 理解并仿写句子。 （1） 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。 这句话写出了圆明园昔日的_。用下划线词语写句子。（2） 他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。 这句话运用了_的修辞手法。用下划线词语写句子。6. （3分） 课文 文具的家 回顾（1） 贝贝天天丢东西，她丢了_。（2） 贝贝想起来了，_就是这些文具的家。A . 书包 B . 文具盒二、 挑战台 (共1题；共13分)7. （13分） 课内阅读。 终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。 我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。（1） 写出下列词语的近义词。 忽然_立刻_至今_（2） 终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。从“终于”一词中，可以看出“我”什么样的心情？ （3） “我”不知道大家为什么哄堂大笑，请你告诉他。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共6题；共23分)1-1、
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