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福州市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3端午粽同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共51分)1. （8分） 看拼音，写词语。 chu xidng zhqin zhn wn qujio j_f shchynkun fn nhohuhu_2. （3分） 找出错字，并改正过来棉花姑娘声病了。_一群圆圆的小虫飞来了，很快就把牙虫吃光了。_小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七棵星星。”_3. （8分） 给下面的字加部首再组词。 尔_到_则_逢_4. （2分） 照样子，在括号里填上合适的词语。例：粽子是用箬竹叶包的。粽子是用(青青)的箬竹叶包的。据说端午节是为了纪念诗人屈原。据说端午节是为了纪念_诗人屈原。元宵节这天大街小巷挂满了灯笼。元宵节这天大街小巷挂满了_的灯笼。5. （5分） 读电脑棋手，根据课文填空本文讲了“我”与_下棋，“我”先是按_下法走棋，结果_给了电脑棋手；后来我突破常规，最终_，体现了“我”对_的热爱。6. （16分） 句子大世界。 （1） 假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 假若_，就_（2） 要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。 要是_，就得_。（3） 它用全身的力量来托我，来啄我，并且扇动翅膀来扑打我。 _，并且_。（4） 战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。（修改病句） （5） 我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。（修改病句） 7. （9分） 根据青蛙卖泥塘/小毛虫课文内容填空。小鸟飞来说，这里_；蝴蝶飞来说，这里_；小兔_来说，这里还_；小猴跑来说，这儿应该_；小狐狸说小毛虫一刻也没有_，尽心竭力地_。它织啊，织啊，最后把自己_裹进了_的茧屋里。二、 阅读理解 (共1题；共5分)8. （5分） 句子练习。 （1） 读一读，把句子补充完整。 他回到家里，一边1一边说：“今天可把我累坏了！”爸爸一边2，一边3。（2） “羊已经丢了，还修羊圈干什么”的意思是（ ） A . 修羊圈有用 B . 修羊圈没有用第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、
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