2020年高中数学 4.1 数学归纳法（1）同步练习（无答案）新人教版选修4-5_第1页
2020年高中数学 4.1 数学归纳法（1）同步练习（无答案）新人教版选修4-5_第2页
2020年高中数学 4.1 数学归纳法（1）同步练习（无答案）新人教版选修4-5_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学归纳法A组（满分50）一、选择题（每题5分）1 已知f(n)=(2n+7)3n+9,存在自然数m,使得对任意nN,都能使m整除f(n)，则最大的m的值为( )A 30B 26C 36D 62 用数学归纳法证明3kn3(n3,nN)第一步应验证( )A n=1B n=2C n=3D n=43用数学归纳法证明命题时，此命题左式为，则n=k+1与n=k时相比，左边应添加( )A. B.C. D.4.设，则（ D ）ABC D二、填空题（每题5分）5 观察下列式子 则可归纳出_6. 已知a1=,an+1=,则a2,a3,a4,a5的值分别为_，由此猜想an=_三、解答题7 用数学归纳法证明4+3n+2能被13整除，其中nN* （8分）8.设数列an满足a1=2，an+1=an+ （n=1，2，）.（12分）（1）证明an对一切正整数n都成立；（2）令bn= （n=1，2，），判定bn与bn+1的大小，并说明理由.B组（50分）一、 选择题（每题7分）1用数学归纳法证明“”对于的正整数均成立”时，第一步证明中的起始值应取（ ）A. 1 B. 3 C. 6 D. 102对于不等式某同学应用数学归纳法证明的过程如下：（1）当时，不等式成立（2）假设时，不等式成立，即那么时，不等式成立根据（1）（2）可知，对于一切正整数不等式都成立。上述证明方法（ ）A.过程全部正确 B.验证不正确C.归纳假设不正确 D.从到的推理不正确3用数学归纳法证明时，由n=k的假设到证明n=k+1时，等式左边应添加的式子是（ ）AB C D4.凸n边形有f（n）条对角线，则凸n+1边形有对角线条数f（n+1）为 ( )A.f（n）+n+1 B.f（n）+n C.f（n）+
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论