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文档简介
道德与法制2019年五年级下册2 让我们的家更美好练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 称呼妈妈的兄弟是( )。A伯伯B叔叔C舅舅2 . 下列做法不能给家人精神安慰的是( )。A自立自强B练就本领C努力学习D与父母争吵3 . 为了不给父母添麻烦,怎样做才是正确的?( )A为玩耍时尽兴而归,关闭电话避免父母打扰。B在课后和同学们追逐打闹。C上学要带齐学习用品。4 . 下列说法不是对家庭尽责的是( )。A自立自强,方能悦亲B排忧解难,方能帮亲C留心观察,主动询问D事不关己,高高挂起5 . 爸妈吵架你该怎么办?( )A劝架B不理睬C一块吵6 . 下面做法哪些不是爱家人的表现呢?( )A给爸爸捶背B给妈妈倒杯水C帮奶奶打扫卫生D对爸爸妈妈大声吼叫7 . 关于为家庭做贡献,下列说法不正确的是( )。A家庭成员都要为家庭做贡献B小孩子对家庭没有贡献C我虽然小但也要为家庭做贡献8 . 我们还是小学生,在家庭中,父母的人生经历、生活经验比我们丰富,会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后,你认识到的不同有( )。生活态度 兴趣爱好 家的关爱 行为方式ABCD9 . 做家务让我们( )。A动脑筋,长本领B费时间,花精力C不能好好休息10 . 我想买只小猫饲养,妈妈不同意,我要怎样做才能让妈妈同意呢?( )A撒泼打滚,直到妈妈同意为止。B查阅饲养小猫的资料,表明能养好小猫的决心。C和妈妈讲条件,我考试成绩好就买。二、填空题11 . 排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力_家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。12 . 我们_上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事,经常怀念我们小时候的_。13 . 传承和弘扬优秀家风,要从_做起,从_做起。每个人都可以成为优秀家风的_。14 . 我会做的家务有_、_。15 . 到妈妈的妈妈家去做客,见到妈妈的姐姐,应该叫(_)。16 . 生活中,我们和家人之间的相互(_)和(_)最为重要。17 . 当家人意见不一致时,我们可以和家人_,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.三、判断题18 . 我们现在还小,不会做家务没有关系。(_)19 . 我们现在的主要任务就是把学习搞好,家里的其它事情都不要管。(_)20 . 我们之所以说与爸爸妈妈的矛盾是爱的冲突,是因为冲突是因为爸爸妈妈很关爱我们。(_)21 . 主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。(_)22 . 家人商讨事情时,因为小,我从不参与意见。(_)23 . 子涵的奶奶半身不遂,她周末都带奶奶去院里锻炼身体。(_)24 . 承担家庭责任不能仅凭一时兴起,它需要有我们有负责任的精神,坚持到底。(_)25 . 东东每天陪奶奶散步,父母感到很开心,认为他是一个懂事的孩子。(_)26 . 良好家风的养成,需要家庭成员严格遵守家训。(_)四、简答题27 . 通过“阖家欢乐”“家和万事兴”等成语和谚语,你发现中国人最重视什么吗?五、综合题我与父母互动一下。28 . 你的父母有让你不能理解的行为和做法吗?写一写。29 . 针对这些你不理解的行为或做法,与父母沟通一下,问问父母为什么这么做,把父母的回答写下来。30 . 听了父母的回答以后,你理解父母的行为和做法了吗?你以后会怎么做?31 . 观察漫画,回答下列问题:(1)面对上图中“妈妈”的责备,漫画中的小男孩儿可能会
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