语文一年级上册 zh ch sh r练习卷

语文一年级上册 zh ch sh r练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面选项中归类正确的一项是（ ）。i q in x m yun un t yunA声母有：q m t iB韵母有：in un i xC整体认读音节有：yun yun2 . 下面的说法不正确的是（ ）。Az、s、 c、可以放在声母的位置，所以都是声母。Bzi、zhi、si、sh、ch、ci,都有两个字母，它们都是音节。Czi、ci、si、是整体认读音节，而zhi、chi、shi也是整体认读音节。3 . ，。1.“b 、 d、 p 、 q、 g”。xg ung u luz i二、填空题4 . 我能照样子写一写 。例：k（k）hu（_）q（_）zhu（_）5 . 看图，填写声母。_i_o_u_6 . 我能把音节补全爸爸_妈妈_害怕_发现_7 . 按顺序填空。b（_）m （_）（_）t（_）l（_）k（_）（_）（_）xzh（_）（_）r （_）c（_）8 . 我会写，我会填。“成”字共（ ）笔，第三笔是（ ）。“到”字的声母是，韵母是，组词。“那”字的笔顺是。9 . 在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母E（ ）N（ ）Q（ ）J（ ）L（ ）Y（ ）K（ ）D（ ）T（ ）A（ ）10 . 将下列字的音节补充完整。_n_n_in_n棍扇牵汤11 . 读读写写。nu y zhng rng k wi dun lin yng mio（_）（_）（_）（_）（_）12 . 写出下列汉字的音序，并按字母表的顺序排列。伦（_）粪（_）捐（_）逆（_）揉（_）毒（_）伊（_）搓（_）_13 . 看图补充音节。_ _ ih _ 14 . 看拼音,写词语。1.秋天到了,原野里,高粱扬起黑红黑红的,像是在乐呵呵地演唱。田野边的枫树叶子全都红了,像一团团火在。2.拉萨的天空、透亮、明洁。拉萨是的意思,那蓝天就是它的。3.西湖真美呀!白堤、苏堤像在碧水之上的绸带,湖心的三个小岛在绿树丛中,仙境一般。15 . 看拼音写词语。shui lng shn jin zhu zhung ki xun （_）（_）（_）（_）jin kng h xi qng ch lng xi（_）（_）（_）（_）16 . 我是读拼音写词语小能手。nin,j, qun,z, shu,zi, f,ho,（ ） （ ） （ ） （ ）li,xn, cng,mng, mng,li, qin,mo,（ ） （ ） （ ） （ ）17 . 多音字组词。和h（ ）扇shn（ ）散sn（ ）hu（ ） shn（ ） sn（ ）18 . ，。d（ ） n（ ）（ ）+（ ）=ln（ ）t（ ）（ ）+（ ）=d19 . 把下面加点字的音节补充完整。颜色（y）挑粮（ing）洪水（ ng）农舍（sh）胜利（sh）逃跑（o）顽强（w）珍贵（g）百姓（x）抽出（u）20 . 看拼音，写词语。ju jing j xing gng hu g（_）（_）（_）（_）21 . 规范书写词语。ch shu h h ho 1i w zh yn b hu（_）（_）（_）（_）22 . 读拼音，写词语。yn zu gn shu gung chng（_）（_）（_）cho sh h rn ch bng（_）（_）（_）23 . 根据拼音写汉字。j gng_ yn勤_xn黑_摩su_mng撞_ z情_踌ch_ nu待_24 . 拆一拆，读一读。qun_pin_xun_zun_25 . 读一读，把音节填写完整。_en x_ z_ c_ _i sh_q_你们写字草莓生气26 . 我是拼音小能手jngmng pn yn mng lng bn po（ ） （ ） （ ） （ ）sngsh y rn x wng chu tu sng q（ ） （ ） （ ） （ ）27 . 看拼音写词语28 . 为加点字选择正确读音。lu lo落后（ ） 落叶（ ）落枕（ ） 落架（ ）tio dio调节（ ）空调（ ）音调（ ）调动（ ）三、语言表达29 . 走进生活“危机英雄，中国骄傲”中当代英雄李晓辉的颁奖词：在火灾中将呼吸面罩让给被困者的消防战士李晓辉当他把自己呼吸面罩传给两位被困群众的一刹那，这个时代关于英雄的万千注释，瞬间清晰起来，这一馈赠是对消防员这一神圣天职的礼赞，也把温暖和希望长久地留在了我们心里。你从这段颁奖词中读懂了什么？_四、现代文阅读读儿歌，完成练习。，。，。30 . 用波浪线画出声母是t、h、k的音节。（不重复）31 . 用“”画出整体认读音节。五、信息匹配32 . 选一选，补全音节。z zh c ch_s sh nl_ _ _ _33 . 按要求划分。（1）两拼音节：（2）三拼音节：（3）整体认读音节：34 . 按要