道德与法制2019版三年级下册第二单元《我在这里长大》单元测试卷（二）（I）卷

道德与法制2019版三年级下册第二单元我在这里长大单元测试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列哪些事物可以作为中心点？（ ）花坛 旗杆 操场 综合楼ABCD2 . 在云南（ ）发现了恐龙的大量化石，修建了巨大的恐龙博物馆。A丰都B射洪C禄丰3 . 发现学校的乒乓台柱子坏了，我们应该（ ）。A及时报告老师B没事，继续玩C与我无关，迅速离开4 . 在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（ ）。在公园里随意遛狗公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌ABCD5 . 中秋节的特别食物是（ ）A蛋糕B月饼C包子6 . 阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（ ）。A问问楼上的住户B捡到就是自己的C扔下楼去7 . “千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（ ）。A与邻居相处，要相互理解、相互包容B与邻居相处要忍让C邻里互助、生活和睦8 . 安塞腰鼓是（ ）的文化艺术活动。A华北地区B东北地区C陕北地区9 . 下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。A打扫公共区的卫生B主动和邻居打招呼C把音响开得很大10 . 对右图漫画理解有误的是（ ）。A这样有利于建设和谐美好的生活B这样有利于传递正能量C说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚11 . 到邻居家串门，下列哪一行为不恰当（ ）。A吃饭时间不去邻居家串门B在邻居家玩要有礼貌，不大声喧哗C在邻居家玩的时候乱翻邻居东西12 . 我们调查的目的是（ ）。A为了了解社区的情况B为了制作地图C为了帮助大家生活得更好二、填空题13 . 由于环境和历史的原因，_的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所_。14 . 我知道少数民族在秋天有自己的节日，如：苗族的（_）节、藏族的（_）节。15 . _就是我们祖辈长期居住、_的地方。16 . 邻里_，和睦_。17 . 画一张学校的平面示意图可以帮助我们更加熟悉_。18 . 我的家乡在（_）省。19 . 为增进邻里友谊，我们应该做一些_的事。20 . 我们家乡_丰富，我爱自己的家乡。21 . 认识邻居的好方法有：_、_等22 . 你是家乡的小导游！写一个你们家乡独特的自然风光吧！_23 . 每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的_。24 . 我爱家乡的_，我爱家乡的_，家乡的一草一木都很美。三、判断题25 . 我家在农村，所以没有社区。（_）26 . 既然塑料制品污染太大，干脆不用了。（_）27 . 我的家乡在山西（_）。28 . 商场的工作人员是为了赚钱，不属于劳动者。（_）29 . 直辖市是由中央政府直接管辖的城市，四个直辖市分别是北京、上海、天津和广州。（_）30 . 小云的妈妈用一元人民币做了一个漂亮储蓄罐。（_）31 . 来自哈尔滨的同学在家乡的冬天能看到美丽的冰灯。（_）32 . 马头琴的传说讲的是苏和救了一匹受伤的小白马的故事。（_）33 . 爸爸和邻居因为栅栏的边界不清吵起来了。（_）34 . 为了购买商品，互相争抢，影响他人！（_）35 . 邻居来借东西，小明从门缝中扔出来。（_）36 . 有次邻居张奶奶生病了,是爸爸把她背下了楼,这是邻里间温暖的表现。（_）四、连线题37 . 我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。我最喜欢村后的小竹林更换掉小区里不亮的灯泡我最喜欢小区里的儿童乐园常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏奶奶经常常和伙伴们在这里玩耍我常看到保洁阿姨给我讲家乡的传说我知道电工师傅会在小区里维护环境卫生五、简答题38 . 简单地说一下你家乡的故事。六、综合题39 . 宣传家乡，我爱家乡。假如你是一名小导游，储备一下材料进行宣传。（1）家乡所