2020年高中数学 4.2.2数学归纳法证明不等式(2)学案(无答案)新人教版选修4-5_第1页
2020年高中数学 4.2.2数学归纳法证明不等式(2)学案(无答案)新人教版选修4-5_第2页
2020年高中数学 4.2.2数学归纳法证明不等式(2)学案(无答案)新人教版选修4-5_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

选修4-5学案4.2.2数学归纳法证明不等式(2)学习目标:1. 理解数学归纳法的定义、数学归纳法证明基本步骤;2. 会运用数学归纳法证明不等式重点:应用数学归纳法证明不等式.知识情景:关于正整数n的命题(相当于多米诺骨牌),我们可以采用下面方法来证明其正确性:10. 验证n取 时命题 ( 即n时命题成立) (归纳奠基) ;20. 假设当 时命题成立,证明当n=k1时命题 (归纳递推).30. 由10、20知,对于一切n的自然数n命题 !(结论) 数学归纳法的应用:例1.当时,求证:例2求证:,其中,且例3、已知等差数列公差d大于0,且是方程的两根,数列的前n项和为,且。求数列,的通项公式;设数列的前n项和为,试比较与的大小,并说明理由。例4、已知数列的各项为正,且.(1)证明; (2)求数列的通项公式.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论