语文三年级上册第一单元测评卷

语文三年级上册第一单元测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 与“珍惜”意思相近的词语是（ ）A珍贵B爱惜C爱护二、填空题2 . 照样子，写词语。咿咿呀呀_糊里糊涂_3 . 形近字组词。背（_）诵（_）锻（_）厉（_）备（_）涌（_）段（_）历（_）4 . 比一比，再组词。价（_）绍（_）妖（_）福（_）介（_）召（_）娇（_）副（_）乖（_）溜（_）罢（_）烫（_）乘（_）留（_）却（_）汤（_）5 . 填空题。1等闲识得东风面，_。1_，明月何时照我还。3碧玉妆成一树高，_。4人间四月芳菲尽，_。5_，牧童遥指杏花村。三、语言表达6 . 口语交际。我们身边的很多“小事”,反映的却是大问题。请选择其中一幅画,谈你的看法。_7 . 句子沙龙。1沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句)_2头疼得很，我得去医院看看。(改为双重否定句)_3您是一个深明大义、宽容大度的人。(改为感叹句)_4弟弟告诉小丽：“我明天要去你家。”(改为转述句)_四、现代文阅读课内阅读。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了（ ）大家在大青树下跳孔雀舞（ ）摔跤（ ）做游戏（ ）招引来许多小鸟（ ）连松鼠（ ）山狸也赶来看热闹。8 . 在选文中的“（ ）”里填上合适的标点符号。9 . 选文描写了边疆小学的学生（ ）的情景。A安静与热闹B上课与下课C窗外与树下10 . 文中划横线的句子表现“窗外安静”。从这个句子中，我感受到孩子们_。11 . 蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析说法正确的是（ ）A边疆小学欢快、活泼的校园气氛。B上课时孩子们读书认真。C这些小动物的胆子很大。D下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。12 . 这样的民族小学吗？回想课文，说说这所小学给你留下了哪些印象。_阅读短文，完成练习。玩中的发现星期天，阳光灿烂。我在阳台上玩一面镜子。我看见墙上有一块白光，它时有时无，我的手动，它也跟着我的手动。我想：这是怎么回事呢？我越玩越带劲，不知不觉玩了很长时间。后来我终于发现其中的原因了：原来只有当阳光强的时候，墙上的那块白光才是最亮的，没有阳光的时候，镜子就不会反射阳光，所以墙上也就不会出现白光了。妈妈在阳台上洗衣服洗完后的一盆水没有倒掉我想我把镜子放在水里不知墙上还会不会出现白光呢当我把镜子放入水中一半时，我简直不敢相信自己的眼睛，你们知道我看到的是什么吗？说出来你们肯定不相信，我看到的不是白光，竟然是一道美丽的彩虹！这是我玩镜子时的发现呀！你们觉得有趣吗？13 . 在“”里填上恰当的标点符号。14 . 填量词。一（ ）镜子一（ ）白光一（ ）水一（ ）彩虹15 . 照样子写词语。时有时无(含有反义词)_不知不觉(不A不B式) _ _16 . 在玩镜子的过程中，“我”都想到了什么呢？找出相关语句，画上“”。17 . 为什么墙上的那块白光会时有时无呢？_。18 . 当“我”把镜子放入水中一半时，“我”看到了什么？（ ）A一块白光B一道美丽的彩虹C一个太阳19 . “我看到的不是白光，竟然是一道美丽的彩虹！”从这句话中我体会到（ ）(多选)A作者感到意外。B作者对这个发现感到很惊喜。C作者感到很失望。20 . 你在玩耍中有什么发现呢？用几句话写一写。_21 . 分析方法。(1)上面短文的选材来源于作者的_(生活书本)，作者在_中体验到了快乐。(2)作者善于_身边的事物，并能积极_，从中有所发现和生发感想。我们的生活中处处有学问，处处有快乐，只要你善于仔细观察，认真思考，用心去体会，一定会快乐永相随。五、信息匹配22 . 巧辨双胞胎，选字组词。戴带（_）帽子（_）手表（_）走铜同古（_）钟相（_）（_）钱招召（_）引号（_）（_）手蝴湖（_）蝶（_）泊（_）南23 . 给划线字选择正确读音。打量_（A.ling B.ling）朴素_（A.s B.sh）祖宗_（A.zhng B.zng）木匣_（A.ji B.xi）涨满_（A.zhng B.zhng）龙爪_（A.zhu B.z